去年好景映忧乐，欢言豪情面见多。
众有千言奔耳日，续写倾姿把言拨。
同窗三年濡目染，为命昌本把梦和。
今日江水奔腾去，再念诸君已山隔。
（年月日）
注释：这是一首感念往事的诗。
好景：指往日快乐的场景。映：回忆和联想，在头脑中浮现。这句话的意思是去年的那段快乐的日子浮现在我的脑海中，虽然那段日子很苦，但很快乐。
奔耳日：指聚在一起有说有笑的日子。
续写倾姿把言拨：每个人都在用自己的实际行动续写自己青春中最精彩的高中生活。() ()
为命昌本：为了学到本领和更好地提升自己。
译文：
去年的那段快乐的日子浮现在我脑海中，虽然那段日子很苦，但很美好，那个时候我们经常见面有说有笑并把将来的梦想互相倾诉。
每个人有说不完的开心事向同桌或者同学之间口耳相诉，每个人都在用自己的实际行动续写自己青春中最精彩的高中生活。
在一起学习了三年，情谊和学习都加深了，为了学到本领和更好地提升自己就用梦想的方式激励自己。
如今江水已经奔腾远去，再思念各位，而我们已经相隔很远了。
众有千言奔耳日，续写倾姿把言拨。
同窗三年濡目染，为命昌本把梦和。
今日江水奔腾去，再念诸君已山隔。
（年月日）
注释：这是一首感念往事的诗。
好景：指往日快乐的场景。映：回忆和联想，在头脑中浮现。这句话的意思是去年的那段快乐的日子浮现在我的脑海中，虽然那段日子很苦，但很快乐。
奔耳日：指聚在一起有说有笑的日子。
续写倾姿把言拨：每个人都在用自己的实际行动续写自己青春中最精彩的高中生活。() ()
为命昌本：为了学到本领和更好地提升自己。
译文：
去年的那段快乐的日子浮现在我脑海中，虽然那段日子很苦，但很美好，那个时候我们经常见面有说有笑并把将来的梦想互相倾诉。
每个人有说不完的开心事向同桌或者同学之间口耳相诉，每个人都在用自己的实际行动续写自己青春中最精彩的高中生活。
在一起学习了三年，情谊和学习都加深了，为了学到本领和更好地提升自己就用梦想的方式激励自己。
如今江水已经奔腾远去，再思念各位，而我们已经相隔很远了。