两天的月考终于落下帷幕，高一高二年级的学生因为考试而紧绷起来的神经也可以放松一段时间了。
对于杨康来说，月考还是有一定收获的，他凭借着自己这自来熟的天性，成功的结识了来自高一三班的球友。
第二天中午休息的时候，苏易提议反正大家在一起看书也是闲聊，还不如去操场练练手。
其他人自然是举双手表示赞同，两天考试这紧张的氛围其实也是需要放松放松的。
他们几个放松的时候，三班的几个男生也提议要去操场打球。接下来的就是两个队伍一拍即合，当即直奔操场方向，开展了一场亲切友好的篮球交流活动。
双方打得难舍难分，以至于到了结束的时候，纷纷表示下次还要一起打球。
三班的教室在一楼的中间位置，站在教室门口就能对篮球场的动向一览无余。文钰跟林悠然看书看的头疼，就到教室门口去透透气，抬眼就正好看见自己班跟三班在一起打球。
文钰开口道，“杨康这运动精神，不当体育生真可惜了。”
林悠然往篮球场方向望去，现下正是齐哲带球，做了个投篮的动作，只见高一的一个男孩挡在了他前面，齐哲把篮球下压，顺着男孩的右侧来了个闪身。
林悠然远远看着球进了，长舒一口气目不斜视道，“齐哲打球打得还挺好的。”
文钰看到齐哲进球，刚想说什么，就听见林悠然的话，顺带接了一句，“是挺好的。”
江然刚到教室门口，就听见文钰和林悠然正在聊郭宇奇跟她们班的几个男孩在操场打球。
他下意识的把目光也飘到了操场上，杨康他们自从跟七班的友谊赛不幸落败之后，辛勤苦练了一个月。现在看来几个人打配合的默契度明显会比三班的强一些。
林悠然转头看见江然靠在走廊柱子上，眼睛专注地盯着操场的动向。林悠然看他眼神里像是闪着跃跃欲试的光，便开口道，“怎么不上去跟他们一起玩？”
江然眼睛还是盯着操场，沉默了几秒，慢慢开口，“我打球打得一般。”
林悠然觉得他可能就是在谦虚，“跟同学一起，随便玩玩嘛。”
清源早上第二节课课后是固定的课间操时间，每次的课间操都会安排两个同学在前面给大家领操。 领操员的人选是根据班级的顺序轮流上场的，一次轮一周。而这周刚好轮到了二班。而这个表现的机会就自然而然地落到了体育课代表-杨康的身上。
杨康在课间操还没有开始的时候，就对二班的同学进行了一番苦口婆心地思想教育工作，“今天可要给我点面子，做操的时候不要懒懒散散的，把胳膊腿的都伸出来，别给二班的精神风貌抹黑。”
课间操按照年级顺序排队，高二年级的队伍在最中间，林悠然和文钰下楼的时候江然从班里刚出来，两人相视片刻，微笑示意。
高一三班的位置就在二班右斜方，林悠然站在队伍里还能看见江然的背影。
人就是这样，不熟悉的时候整天在你面前晃都记不住，熟悉了一个背影，一个侧脸都能知道他是谁。
江然上身穿了一个淡蓝色的衬衫，下身搭配牛仔裤，这身穿搭倒是比考试的时候更显阳光活力一点。
这周的领操员除了杨康还有一个三班的女生，大家还在找自己站位的时候，他们两个人已经在主席台上面站好了。
杨康难得正经起来，端端正正站在台子上面。底下苏易和刘家阳在没开始课间操的时候，还对他吹了几声口哨，挤眉弄眼的。杨康全似没有看见，眼睛直视前方，相当地严肃认真。
上学的学生，课间操做的最标准的时候可能就是体育课刚开始学习的时候。等学会了，到了课间操的时候，胳膊伸不直，腿踢不出去，跳跃的时候多的是原地不动，唯恐自己的动作因为做的过于标准，把身体活动开了。
反观杨康，平时在下面做课间操的时候小动作不断，一站上台，那是该拉伸的时候拉伸，该踢腿的时候踢腿，恨不得把身体开发360度，无死角的展示自己标准的课间操动作。
为此，余雨在上课的时候，针对杨康这种关键时刻拎得很清的行为，表示了全方位的嘉奖。
“好好学学人家杨康，你看看那课间操的时候，你们底下那几个，那胳膊腿就害怕伸直了。一个个要死不活的样子，一点精气神都没有，哪像个高中生，隔壁公园那老头老太太都比你们看着有精神，”
而杨康虽然受到了嘉奖，但却迎来了班级同学的批评。苏易首先表示，“你这一周做操下来，我们可要遭罪了。”
“还好意思说，我怎么叮嘱你们的，好好表现咱班的精神风貌，其他人我不说了，咱自己队的人怎么都不给力，刘家阳跟秦扬两个人那么高的个子，站那就一动不动的，齐哲跟快要睡着一样。还有你苏易就顾着跟周围的人聊天，就我同桌李越给面子……”
他还没说完，其他人立马逃跑似的回到了自己的座位上，作势要捂住耳朵，实在是听不下去了。
接下来的一周，二班的课间操简直成为了学校靓丽的一道风景线，动作要多标准有多标准，队伍要多整齐有多整齐，一度成为了关注的焦点。
就连校长在教师研讨会上都公开对二班提出了表扬，“我看咱们高中部高二二班的精神风貌就很好嘛，同学整体的集体意识和班干部的带动性都很强。余老师不愧是咱们学校的老骨干了，其他老师要多向余老师取取经呀，把这整个班级的氛围风貌都带动起来。”
那几天的余雨，用苏易的话就是，随时随地都散发着春天般的温暖。办公室的其他老师要多羡慕有多羡慕，毕竟那可是校长在研讨会上点名表扬的。
“余老师，你们班学生可真给人长脸。”
“余老师，你们班的课间操看了都能让人感觉到精气神，你看我们班那些要死不活的。”
“余老师要不说您资深那，这班级带的，没得挑。”
二班的学生也经历了一周神仙般的日子，班主任上课说话的声音都像春风拂面一样，悦耳动听起来。
甚至有一天苏易没交语文作业，余雨都表示了理解，还回赠以和风煦日般的微笑，给苏易带来了深深的震撼。
当时苏易的表情，用杨康的话就是，“跟见了鬼一样。”
对于杨康来说，月考还是有一定收获的，他凭借着自己这自来熟的天性，成功的结识了来自高一三班的球友。
第二天中午休息的时候，苏易提议反正大家在一起看书也是闲聊，还不如去操场练练手。
其他人自然是举双手表示赞同，两天考试这紧张的氛围其实也是需要放松放松的。
他们几个放松的时候，三班的几个男生也提议要去操场打球。接下来的就是两个队伍一拍即合，当即直奔操场方向，开展了一场亲切友好的篮球交流活动。
双方打得难舍难分，以至于到了结束的时候，纷纷表示下次还要一起打球。
三班的教室在一楼的中间位置，站在教室门口就能对篮球场的动向一览无余。文钰跟林悠然看书看的头疼，就到教室门口去透透气，抬眼就正好看见自己班跟三班在一起打球。
文钰开口道，“杨康这运动精神，不当体育生真可惜了。”
林悠然往篮球场方向望去，现下正是齐哲带球，做了个投篮的动作，只见高一的一个男孩挡在了他前面，齐哲把篮球下压，顺着男孩的右侧来了个闪身。
林悠然远远看着球进了，长舒一口气目不斜视道，“齐哲打球打得还挺好的。”
文钰看到齐哲进球，刚想说什么，就听见林悠然的话，顺带接了一句，“是挺好的。”
江然刚到教室门口，就听见文钰和林悠然正在聊郭宇奇跟她们班的几个男孩在操场打球。
他下意识的把目光也飘到了操场上，杨康他们自从跟七班的友谊赛不幸落败之后，辛勤苦练了一个月。现在看来几个人打配合的默契度明显会比三班的强一些。
林悠然转头看见江然靠在走廊柱子上，眼睛专注地盯着操场的动向。林悠然看他眼神里像是闪着跃跃欲试的光，便开口道，“怎么不上去跟他们一起玩？”
江然眼睛还是盯着操场，沉默了几秒，慢慢开口，“我打球打得一般。”
林悠然觉得他可能就是在谦虚，“跟同学一起，随便玩玩嘛。”
清源早上第二节课课后是固定的课间操时间，每次的课间操都会安排两个同学在前面给大家领操。 领操员的人选是根据班级的顺序轮流上场的，一次轮一周。而这周刚好轮到了二班。而这个表现的机会就自然而然地落到了体育课代表-杨康的身上。
杨康在课间操还没有开始的时候，就对二班的同学进行了一番苦口婆心地思想教育工作，“今天可要给我点面子，做操的时候不要懒懒散散的，把胳膊腿的都伸出来，别给二班的精神风貌抹黑。”
课间操按照年级顺序排队，高二年级的队伍在最中间，林悠然和文钰下楼的时候江然从班里刚出来，两人相视片刻，微笑示意。
高一三班的位置就在二班右斜方，林悠然站在队伍里还能看见江然的背影。
人就是这样，不熟悉的时候整天在你面前晃都记不住，熟悉了一个背影，一个侧脸都能知道他是谁。
江然上身穿了一个淡蓝色的衬衫，下身搭配牛仔裤，这身穿搭倒是比考试的时候更显阳光活力一点。
这周的领操员除了杨康还有一个三班的女生，大家还在找自己站位的时候，他们两个人已经在主席台上面站好了。
杨康难得正经起来，端端正正站在台子上面。底下苏易和刘家阳在没开始课间操的时候，还对他吹了几声口哨，挤眉弄眼的。杨康全似没有看见，眼睛直视前方，相当地严肃认真。
上学的学生，课间操做的最标准的时候可能就是体育课刚开始学习的时候。等学会了，到了课间操的时候，胳膊伸不直，腿踢不出去，跳跃的时候多的是原地不动，唯恐自己的动作因为做的过于标准，把身体活动开了。
反观杨康，平时在下面做课间操的时候小动作不断，一站上台，那是该拉伸的时候拉伸，该踢腿的时候踢腿，恨不得把身体开发360度，无死角的展示自己标准的课间操动作。
为此，余雨在上课的时候，针对杨康这种关键时刻拎得很清的行为，表示了全方位的嘉奖。
“好好学学人家杨康，你看看那课间操的时候，你们底下那几个，那胳膊腿就害怕伸直了。一个个要死不活的样子，一点精气神都没有，哪像个高中生，隔壁公园那老头老太太都比你们看着有精神，”
而杨康虽然受到了嘉奖，但却迎来了班级同学的批评。苏易首先表示，“你这一周做操下来，我们可要遭罪了。”
“还好意思说，我怎么叮嘱你们的，好好表现咱班的精神风貌，其他人我不说了，咱自己队的人怎么都不给力，刘家阳跟秦扬两个人那么高的个子，站那就一动不动的，齐哲跟快要睡着一样。还有你苏易就顾着跟周围的人聊天，就我同桌李越给面子……”
他还没说完，其他人立马逃跑似的回到了自己的座位上，作势要捂住耳朵，实在是听不下去了。
接下来的一周，二班的课间操简直成为了学校靓丽的一道风景线，动作要多标准有多标准，队伍要多整齐有多整齐，一度成为了关注的焦点。
就连校长在教师研讨会上都公开对二班提出了表扬，“我看咱们高中部高二二班的精神风貌就很好嘛，同学整体的集体意识和班干部的带动性都很强。余老师不愧是咱们学校的老骨干了，其他老师要多向余老师取取经呀，把这整个班级的氛围风貌都带动起来。”
那几天的余雨，用苏易的话就是，随时随地都散发着春天般的温暖。办公室的其他老师要多羡慕有多羡慕，毕竟那可是校长在研讨会上点名表扬的。
“余老师，你们班学生可真给人长脸。”
“余老师，你们班的课间操看了都能让人感觉到精气神，你看我们班那些要死不活的。”
“余老师要不说您资深那，这班级带的，没得挑。”
二班的学生也经历了一周神仙般的日子，班主任上课说话的声音都像春风拂面一样，悦耳动听起来。
甚至有一天苏易没交语文作业，余雨都表示了理解，还回赠以和风煦日般的微笑，给苏易带来了深深的震撼。
当时苏易的表情，用杨康的话就是，“跟见了鬼一样。”