一场场戏拍摄完毕,剧务们快速布置下场戏需要的布景。下一场是艾玛在学校的戏。

    布置好后,罗伯确定打光摄影收音准备好后,点头示意,场记接收到讯号,随即打板:“A—”

    这天艾玛在校时,她和其他的同学们被老师安排在教室一起写作业,艾玛规规矩矩地坐在椅上,安静地翻阅着书,写着作业。

    身旁的同学们都定不下心,坐不住。有的孩子追追跑跑,打打闹闹;有的孩子同自己的同桌小声地讲小秘密,说着说着两个小女孩还咯咯的笑了起来。

    镜头拉长镜头,从同学们的身上短暂划过,镜头聚焦在艾玛身上,画面放大到容纳整个教室。只有艾玛一人埋首写字。

    她与其他的孩子们的不同,如同一张白纸上独特的墨迹一样,显得格格不入。

    突然,从半开的窗户外飞进来一只大黄蜂,同学们都被吓得起身,有个小女生还发出尖利的叫声。

    艾玛转头看到了大黄蜂,眼眸微微睁大,也有些吃惊,随后在同学们连声惊叫中又沉静下来,椅子往后推,起身找来了一个透明的玻璃杯。

    镜头切换成特写,中心定在了艾玛的手上。

    艾玛左手拿杯子倒扣在停在桌上的大黄蜂上,她确定大黄蜂在杯中后,左腕轻轻用力,将玻璃水杯抬起一个小缝,右手拿着一张白纸,把白纸往玻璃杯的杯口挪过去封住。

    于是,骇人的大黄蜂就这么被艾玛关在里面了。

    镜头又切,艾玛背对着镜头走到教室通风的窗口,把白纸移开,将大黄蜂放生了,艾玛表现得很开心。

    闻声赶来的黑人老师莫妮卡看着这样机智勇敢的艾玛也很欣慰,这就是她心目中获得公民奖的最佳人选。

    在安慰受惊孩子的同时,莫妮卡老师暗自点头,心下也有了一个决定,没有意外的话,艾玛就是板上钉钉的奖牌获得者了。

    奖牌就像是奥林匹克金牌那样,奖牌获得者代表了她(他)同时具备了信仰、诚实、修养和怜悯,这四种优秀的品质。

    艾玛的全科成绩都是优秀,并且从方才的事情也可以看出艾玛是一个兼具修养和怜悯的孩子,其他的品质,距离正式颁奖还有一段时间,莫妮卡决定再观察观察,公平公正的对待这些孩子们,从中选出一个真正具备高尚品质的孩子。

    很快,到了课间时间。

    莫妮卡组织孩子们到户外来玩,孩子们在草地上玩,她就站在一旁守着。

    艾玛和几个同学坐在一张桌子上。其中,有个小女孩艾丽莎在炫耀她新得的生日礼物,左手腕间的手表,是女孩儿的父亲送给她的生日礼物。

    手表很是精致可爱,表盘中间还镶嵌有亮闪闪的水晶,在同学们眼里可是稀奇的昂贵礼物,纷纷凑过来吹捧艾丽莎。

    坐在艾丽莎身边的小男孩麦克很捧场,更是大加赞扬,大方地赞美艾丽莎与她的手表很相配。

    艾玛却不参与进去,远离人群,甜美可爱的小脸上有些沉闷,一双碧蓝色的眼睛紧盯着那只腕表,目光晦涩难懂,冰蓝色的眼睛中是满满的势在必得。

    这些都没有人及时注意到。

    不一会儿,老师莫妮卡组织孩子们一起玩游戏。

    游戏中途,孩子们在追跑着时,艾玛不小心撞到了艾丽莎,她歉疚满满地拉起艾丽莎的左手,目光真挚,一边诚恳的道歉一边扶起被撞倒在地的艾丽莎。

    艾玛借着扶起的动作,两手互相遮掩,动作不停,将艾丽莎左腕间的手表悄悄卸了下来,背对着那群围着艾丽莎关心的同学们,偷偷的将腕表收进校裙的口袋中。

    艾丽莎与同学们一无所知,而在一旁观察的莫妮卡却洞悉全局,看向艾玛的眼神里没了之前的喜爱与欣慰,而是深深的不解与审视。

    艾玛拿到手表后,也在观察着同学们,见他们都还在关心艾丽莎有没有摔伤,无人注意到艾丽莎的手表已经神秘消失了。

    当然,就连失主本人也没有注意到腕间的空档。

    自觉没有人看到她的动作,艾玛慢慢地放松了身体,再度加入同学们,一起嬉闹玩耍。

    .............

    在一天天的拍戏中,时间过得很快。

    剧组也不是每天都在拍戏,不拍戏的时侯呢,剧组休息或是没有奥罗拉的戏份时的时间,如果是工作日的话,她还是得回学校照常上课。

    奥罗拉就读于三一学院(纽约)(咕咕很废,只查得到这个贵族学校,不符合现实的地方全为私设脑补),奥罗拉马上就要满9岁了,从3岁起的幼儿园就是在这里读的。

    奥罗拉现在是三年级,已经在这儿上了6年学,以后还会在这里读初高中,直到高中读完后才会自行选择考入哪一所大学。

    说是考入大学,但实际情况可能大相径庭,凭借着三一学院这个背景,和约翰和塔娜的介绍信,她可以在哈佛和耶鲁之间随意挑选,藤校对于学生的孩子要求会低一些,更何况,她的背后还有摩根与修斯两个国际集团作为倚仗。

    奥罗拉也并不认为她需要靠父母,甚至是祖父外祖父的介绍信才能考上大学,她相信她的实力,相信她的全科优秀的成绩,尽管这些考量对于现在的她而言还为时过早。

    这周,《坏种》剧组都没有排奥罗拉的戏份,塔娜就打发她来上学了。

    奥罗拉很开心,拍戏好玩,但并不是就不用写作业了,摩根夫妇怕女儿在剧组呆久了,会跟不上学校的教学进度,所以就给奥罗拉安排了补课老师,在奥罗拉下戏时为她上课,补一下进度。

    偶尔回学校里上课的感觉也很不错,奥罗拉一蹦一跳地回教室找到自己的储物柜,用手中的钥匙打开,把身上穿的外套脱了放进去,取出自己待会儿课上需要用到的水杯,还有一些绘图文具回到座位上坐好。

    同学们看到难得回归课堂的奥罗拉很吃惊,纷纷凑过来围坐一团,关心这段时间频繁请假的奥罗拉在做些什么,怎么没有来学校上课,是不是生病了之类的。

    奥罗拉嘟着奶白的小脸,甜甜地笑着,与同学们挨个打招呼,她和他们几乎都是一起从幼儿园升上来的,也算得上是一起长大的好朋友了。

    摩根夫妇事先了解过,童星在学校很容易因为同学们的嫉妒而被欺负,于是提前交代奥罗拉不让她对外说拍戏的事情,于是,奥罗拉就找了其他的理由回复他们,其中还用了一些约翰塔娜教过的话术,轻描淡写地把同学们陆陆续续地打发走了。

    人都打发走了,奥罗拉翻了翻桌上立着的台式课表,第一节课是数学,奥罗拉从书包中翻出数学书与草稿本、笔和橡皮等文具一一摆放好。

    “叮铃铃——”上课铃响了,同学们也回到各自的位置上坐好,掏出课本摊开。奥罗拉也是照着邻桌同学的页码翻开数学书,等待第二声铃声响起时的数学老师丹尼尔·怀特进来了。

    认真地听着丹尼尔的讲课,奥罗拉比对了一下家庭教师与学校的进度差,很好,没有被落下,她悄悄窃喜着,小小的松了一口气。

    拍戏这段时间,奥罗拉进度不仅没有落下,在家庭教师的补课下奥罗拉的进度反倒是超出了学校授课的进度。

    这样以来,奥罗拉未来的作业量肉眼可见的能少上许多。

    “叮铃铃——”一声下课铃响,丹尼尔非常利落地收拾教具、教科书,和台下的同学们打了声招呼就痛快走人。

    同学们也早就适应了这样的丹尼尔老师,一个眼神都没有多给,有的各自成群结队地准备去教室外面玩游戏,有的则是待在教室里聊天儿,聚在奥罗拉身边的也不少,男孩儿女孩儿都有,跟奥罗拉讨论起学校最近发生的趣事儿。

    比如说,音乐老师在上课时,他的假发被窗外来的一阵大风吹跑了,同学们哄堂大笑,他们之前都不知道原来音乐老师是一个地中海,音乐老师顾不上这群孩子,他们就看着老师追着他的假发在校园里到处跑。

    或者是,单身多年的拉丁语老师向地理老师告白,最后成功交往;还有肚子鼓鼓像青蛙,脾气恶劣的主任和许多老师一起在篮球馆打篮球,一时间兴奋上头摔了一大跤,结果小腿骨折了很久都不能来上班了等等.......

    一个上午有四节课,奥罗拉从一开始精神奕奕的端正坐姿,到后面的无精打采的撑着脑袋,托着小脸也就几个小时,圆圆的小肚子还在咕咕叫。

    ‘早知道今天的早餐就应该多吃一点的,现在离下课还有好一会儿呢!’奥罗拉拄着小脑袋暗自心想。

    想着想着,更饿了,她吞吞口水,翻开杯盖,抱起水杯大口地喝了起来。

    奥罗拉忍耐了许久,终于下课了,这时也是午餐的时间了。

    她整理了一下衣服,用钥匙打开储物柜,在里面翻出自己的餐卡,她没有带午餐,就准备去学院的餐厅吃饭去,就听见有人在叫她,还是教名。

    “萝拉!”

    ...........

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