这世界上最刻骨铭心的感情莫过于爱情。
从古至今，多少人描述过身处爱情之中的幸福甜蜜或是辛酸苦楚。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这种无怨无悔的感情让很多人沉溺其中，无法自拔。甚至放弃自己所拥有的一切，不顾他人反对都要与自己心爱之人在一起。
这一生究竟要有多幸运，才能遇到那个，满眼都是你，待你如初，疼你入骨，见不得你受半点委屈，倾其所有也要护你周全的人。
在魔域帝都彼萨斯魔宫的那段时日，雅缀公主常常对丽涯说：“让我们一起学习，开启智慧生活方式，缔造一个好人生。”
缀公主雅缀极善通音律，她详细对丽涯施教：“音乐有四要素，简单来说，分别是：音质音色，音高音低，音长音短，音强音弱。”
雅缀公主悉心教导：“丽儿，不懂才要问清楚，懂了可以不说出来。”
丽涯兴奋地拥抱住雅缀公主说：“缀公主，我知道了，音乐四要素，总的来说，就是音的高低，音的长短，音的强弱，音的质感即音的音色。”
雅缀公主嫣然一笑倾城绝世，温柔说道：“没想到丽儿你这么聪明，真是对极了！”
雅缀公主又对丽涯说道：“学习唱歌五要素：旋律，气息，技巧，情感，音准。”
丽涯开心极了，说道：“我知道，音的高低和音的长短组成了一首歌的旋律。”
优美的旋律是指音乐上若干乐音的有规律有节奏的组合。是音乐的内容、风格、体裁和民族特征等的主要表现手段。
旋律是音乐的基本要素之一，指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的序列。它建立在一定的调式和节拍的基础上，按一定的音高、时值和音量构成的、具有逻辑因素的单声部进行。它可以是单声部音乐的整体，也可以是多声部音乐的主要声部。
旋律是音乐的灵魂，是音乐的基础，是音乐最重要的表现手段之一。它可以表达情感、描绘形象、传达思想、展现风格等。不同的旋律可以引起人们不同的情感反应，如欢快、悲伤、激昂、平静等。
旋律的进行方式有上行、下行、平行、跳进等。上行旋律通常表现为积极、向上、振奋等情绪；下行旋律通常表现为消极、向下、消沉等情绪；平行旋律通常表现为平稳、安定、柔和等情绪；跳进旋律通常表现为活跃、激动、突兀等情绪。
旋律的创作需要考虑到音乐的风格、体裁、和声、节奏等因素，并根据作者的意图和情感来选择合适的旋律进行方式和形态。旋律的创作也需要遵循一定的规律和原则，如流畅性、平衡性、对比性、统一性等。
总之，旋律是音乐中最重要的元素之一，它可以影响音乐的表现力和感染力。一个好的旋律应该具有鲜明的个性和特色，能够引起听众的共鸣和喜爱。
旋律创作的规律和原则有以下几点：
1. 流畅性：旋律应该自然流畅，没有不必要的间断或突兀的转折。
2. 平衡性：旋律应该在音高、节奏、力度等方面保持平衡，避免过分单调或复杂。
3. 对比性：旋律应该有一定的对比，如高低、长短、强弱等，以增加音乐的表现力。
4. 统一性：旋律应该有一个统一的主题或动机，并在整个旋律中不断出现或变化。
5. 和声性：旋律应该与和声相配合，遵循一定的和声进行规律，以增加音乐的和谐感。
6. 节奏性：旋律应该有一个明确的节奏模式，并与节奏相配合，以增加音乐的动感和韵律感。
7. 情感性：旋律应该表达作者的情感和意图，并能够引起听众的共鸣和情感反应。
8. 创新性：旋律应该有一定的创新性和个性，避免过分模仿或抄袭他人的作品。
以上是旋律创作的一些基本规律和原则，但不同的音乐风格和体裁可能有不同的要求和特点。因此，在创作旋律时，需要根据具体情况进行灵活运用和创新。
旋律创作并没有固定的模式或套路，因为每个人的创作风格和审美都不同。然而，有一些常见的音乐元素和技巧可以帮助创作者构建有吸引力的旋律。
以下是一些常见的旋律创作元素和技巧：
1. 重复和变化：通过重复某些旋律片段或主题，并在其中加入变化，可以增强旋律的记忆性和连贯性。
2. 级进和跳进：使用级进（相邻音之间的小幅度移动）和跳进（相隔较远的音之间的大幅度移动）来创造旋律的动感和张力。
3. 节奏模式：运用不同的节奏模式，如三连音、切分音等，可以为旋律增添独特的韵律感。
4. 和声进行：考虑和声进行的规律，使旋律与和声相互配合，增强音乐的和谐感。
5. 情感表达：根据想要表达的情感，选择适合的音高、节奏和旋律形状，以引起听众的共鸣。
6. 创新性：尝试突破传统的旋律模式，探索新颖的旋律想法和组合，以展现独特的个性。
最重要的是，旋律创作应该是个人创造力的表达。创作者可以借鉴他人的作品，但最终的旋律应该是独特而有个性的。通过不断尝试和实践，发展自己的创作风格，才能创作出令人难忘的旋律。
在旋律创作中表达情感是音乐创作的重要目标之一。以下是一些建议，可以帮助你在旋律创作中表达情感：
1. 选择合适的调式和和声：不同的调式和和声可以传达不同的情感。例如，大调通常与明亮、快乐的情感相关联，而小调则常与悲伤、忧郁的情感相关联。选择适合你想要表达的情感的调式和和声，可以为旋律增添情感色彩。
2. 运用音高和节奏：音高和节奏的变化可以影响旋律的情感表达。高音通常与兴奋、激动的情感相关联，而低音则常与沉稳、深沉的情感相关联。节奏的快慢、强弱也可以传达不同的情感，如快速的节奏可以表达兴奋和激动，缓慢的节奏可以表达悲伤和宁静。
3. 运用旋律形状和进行：旋律的形状和进行可以影响情感的表达。上升的旋律形状通常与积极、振奋的情感相关联，而下降的旋律形状则常与消极、悲伤的情感相关联。同时，旋律的进行方式也可以传达不同的情感，如平滑的进行可以表达柔和、温暖的情感，而跳进的进行可以表达激动、兴奋的情感。
4. 运用音乐元素的变化：在旋律中引入音乐元素的变化，如音程的变化、节奏的变化、速度的变化等，可以增强情感的表达。例如，突然的音程变化可以表达惊讶或紧张的情感，而节奏的变化可以表达情感的起伏和变化。
5. 结合歌词或主题：如果旋律搭配歌词或主题，可以通过歌词的内容和主题来表达情感。歌词可以直接表达情感，而旋律可以与歌词相呼应，共同传达情感信息。
在旋律创作中表达情感需要不断地尝试和实践。通过倾听和分析各种音乐作品，了解不同情感的表达方式，并将其运用到自己的创作中。同时，发挥自己的创造力和个人情感，让旋律自然地流露出你想要表达的情感。
以下是一些具体的例子或场景，帮助你更好地理解如何在旋律创作中表达情感：
1. 快乐和活泼的情感：
例子：《欢乐颂》（贝多芬）
场景：庆祝活动、派对、节日等欢乐的场合。
2. 悲伤和忧郁的情感：
例子：《G小调柔板》（巴赫）
场景：葬礼、分手、失去亲人等悲伤的时刻。
3. 爱和浪漫的情感：
例子：《我心永恒》（席琳·迪翁）
场景：婚礼、求婚、恋爱等浪漫的场合。
4. 紧张和悬疑的情感：
例子：《谍中谍》主题曲
场景：间谍电影、犯罪剧、惊悚片等紧张的情节。
5. 平静和宁静的情感：
例子：《月光奏鸣曲》（贝多芬）
场景：夜晚、冥想、放松等宁静的时刻。
在这些例子中，你可以注意到旋律的音高、节奏、速度、和声等元素如何与所表达的情感相配合。例如，快乐的情感通常使用较高的音高、快节奏和明亮的和声；悲伤的情感则常常使用较低的音高、缓慢的节奏和柔和的和声。
通过分析这些例子和场景，你可以更好地理解如何在旋律创作中运用不同的音乐元素来表达情感。同时，不断尝试和实践，将自己的情感融入到旋律中，创造出独特而有表现力的音乐作品。
以下是为你推荐的一些优秀的旋律作品，并分析它们是如何表达情感的：
1. 《此情可待》
表达情感：这首歌曲诠释了爱情的美好与悲伤，带给听众们无尽的感动和共鸣。
旋律特点：旋律优美动人，以流畅而优美的音符串联起来，情感的起伏和变化通过旋律的升降表现出来。旋律在歌曲的不同部分中展现出不同的情绪，有时充满悲伤和思念，有时充满希望和温暖。
编曲：采用了多种乐器，包括钢琴、吉他、弦乐、管弦乐等。这些乐器的不同音色和演奏技巧为歌曲增添了独特的韵味和质感。编曲技巧的运用使得音乐更加丰富多彩，例如在高潮部分的弦乐和合唱的合奏，给人一种壮丽和宏大的感觉。
2. 《梁祝》
表达情感：这首作品以中国民间故事《梁山伯与祝英台》为背景，表达了主人公对爱情的追求和向往，同时也体现了封建礼教对自由爱情的束缚和摧残。
旋律特点：旋律抒情优美，情感真挚深沉。通过变化丰富的旋律线条，描绘了梁山伯与祝英台之间的情感变化和内心的挣扎。同时，作品中运用了大量的变化音和装饰音，使得旋律更加华丽动听，富有表现力。
3. 《爱的罗曼史》
表达情感：这首作品以浪漫的旋律和深情的歌词，表达了对爱情的追求和赞美，也展现了爱情的美好和甜蜜。
旋律特点：旋律优美动听，以级进和模进的方式进行，给人一种深情款款的感觉。同时，作品中运用了大量的3/8拍和6/8拍，使得旋律具有轻盈流畅的特点，进一步增强了歌曲的魅力。
分析一下《欢乐颂》这首曲子是如何通过旋律来表达情感的。
《欢乐颂》这首曲子是通过旋律来表达情感的，其旋律优美动人，以流畅而优美的音符串联起来，情感的起伏和变化通过旋律的升降表现出来。
《欢乐颂》的旋律在歌曲的不同部分中展现出不同的情绪，有时充满悲伤和思念，有时充满希望和温暖。这首曲子表达了贝多芬对自由民主的向往，以及对美好生活的追求。
想要通过音乐来正确传达情感，拿到作品后，要先进行作品分析，判断音乐的色彩是明亮还是暗淡，是欢快还是忧伤。置身于歌曲的故事中，眼前要有画面，把听众带入到画面里，用心去演唱，在唱的时候看到景色，有感触，用歌声把情绪表达出来。
进行音乐作品分析可以参考以下步骤：
1. 通过题目和歌词了解画面情感：例如《苹果丰收》这首歌曲，从题目就可以知道是丰收的画面，歌词内容通常传递勤劳、乐观、积极的生活态度。
2. 熟悉旋律：对于唱歌课，在熟悉旋律时需要重点分析情绪、音准、节奏型、装饰音等内容。对于欣赏课而言，重点可以放在作品的分段、每段情绪画面、音乐风格的异同上，或者分析情绪、速度、力度、节奏、节拍等音乐要素，思考这些要素跟本节课的音乐形象带来了什么样的变化。
3. 补充其他关键信息：可以找一找作品中有没有背景、词曲作者、体裁等知识的介绍，如果有，在试讲时可以作为知识性的拓展。
在熟悉旋律的过程中，可以使用以下技巧帮助你更好地理解音乐：
熟悉单音和音程：这可以帮助你更好地听出旋律中的每个音。
使用首调唱名法：通过这种方法，你可以更轻松地判断旋律的进行和调式。
判断调式：你可以通过结束音来判断调式。如果你没有绝对音感，可以通过结束音和标准音之间的关系来判断结束音的具体音高，然后计算出旋律中的每个音。
音准指音高的准确程度。歌唱和乐器演奏中所发的音高，能与一定律制的音高相符，称为音准。有些乐器在制造或调音时就有音准要求。歌唱和乐器演奏过程中，随时都要通过演唱者和演奏者的控制来解决音准。音准的取得，有赖于敏锐的听觉优良的乐器精湛的技巧与适宜的演出环境。
音准是指歌唱或演奏时音符的准确程度，也就是音符的高低是否与标准音高相符。在音乐中，每个音符都有一个特定的频率或音高，而音准就是指演奏或歌唱时是否准确地达到了这些频率或音高。
对于歌唱者或乐器演奏者来说，保持良好的音准是非常重要的。如果音准不准确，会导致音乐听起来不和谐或不协调，影响音乐的美感和表现力。因此，许多音乐家会花费大量的时间和精力来练习和提高自己的音准。
在音乐教育中，音准也是一个重要的教学内容。学生们需要学习如何准确地唱歌或演奏乐器，以及如何通过练习来提高自己的音准。此外，一些音乐器材，如钢琴、吉他等，也可以帮助学生检查自己的音准是否准确。
以下是一些提高音准的练习方法：
唱音阶练习：每天花费15分钟，集中意念和耳朵，弹奏一个音，然后再唱出这个音，努力控制好音高，使唱出的和弹出的声音一致。通过这种方式可以慢慢提高自己的听辨能力。
使用钢琴键盘软件：家里没有钢琴时，可以使用手机下载钢琴键盘软件进行练习。建议零基础的同学先练习c大调音阶，从低到高再从高到低，逐渐熟悉每个音的位置。
使用歌唱音调仪软件：如果听不准音，可以在使用钢琴键盘软件的基础上，下载歌唱音调仪软件。打开软件后，可以看到两边的英文字母，键盘上的c4等于1，从c4往上数分别就是。当知道对应的音之后，可以用这个软件来测试自己的音准不准。比如发一个音，声音就会以黄色线显示出来，并在某个字母范围走动。有了这个可视的工具就可以用它来调整音准。
使用歌曲训练音准：歌曲的音都是由哆瑞咪发骚拉西刀去组成的，可以去网上把它的简谱搜出来，对应着简谱去看就可以测试自己的音准唱的是否正确。
练习音准时，应该注意以下问题：
练习音阶：可以在手机上下载钢琴键盘的APP，每天练习几次音阶，慢练，体会音和音之间的距离关系。
控制音高：唱歌时必须努力控制好音高，使唱出的和弹出的声音一致。
练习听辨能力：听习惯了就有一个概念，可以像条件反射一样。
练习音准对唱歌有以下帮助：
提高歌唱技巧：良好的音准是唱歌的基础，通过练习音准，可以提高歌唱技巧，使歌声更加准确、流畅、自然。
增强音乐表现力：音准的掌握可以使唱歌者更好地表达歌曲的情感和意境，增强音乐表现力。
提高自信心：当唱歌者能够准确地掌握音准时，会感到更加自信，从而更加享受唱歌的过程。
改善歌唱健康：练习音准需要正确的呼吸和发声技巧，这有助于改善歌唱健康，减少喉咙疼痛和声带疲劳等问题。
总之，练习音准是唱歌的重要基础，可以提高歌唱技巧、增强音乐表现力、提高自信心和改善歌唱健康。
唱歌时保持音准可以通过以下练习方法：
练习音阶：唱歌前可以先练习音阶，从低到高再从高到低，逐渐熟悉每个音的位置。
练习二度音程：二度音程像爬楼梯一样，不需要跨度太大。在练习时，一定要确保站稳前一个音，再到下一个音的连接。
训练听力：唱歌时，可以训练听力，使自己能够准确地听到歌曲的旋律和节奏，从而更好地保持音准。
多唱多练：多唱多练可以帮助唱歌者更好地掌握音准，同时也可以增强音乐表现力。
唱歌时找到正确音高的方法如下：
低音区：主要在胸腔发声，胸口会感受到微微震动感。
中音区：主要在口咽腔发声，与说话的位置相同。
高音区：在鼻咽腔和头腔发声，可以模仿女巫的奸笑声，注意面部表情，露出上排牙齿，抬笑肌，抬眉眼，眉眼还可以往中间皱起来，这样可以有助于声音更好地集中发出来，唱歌也是同样的状态。
唱歌时可以通过以下几种方式增强自己的音乐表现力：
抓住音乐的特性：作品普遍标注有抒情、活泼、悲伤、欢快等特性，要根据这些特性决定表现形式和情感。
清楚作品的内容：
声乐作品：需要精准学习语言，逐字翻译，了解歌词的大意和重点。
器乐作品：要知晓曲目的段落和乐章在哪里划分，快板乐章和慢版乐章要表达的内容有什么区别。
了解作品创作背景：将文学人物和音乐结合在一起，了解作曲家的风格以及作曲家想要通过这段作品传达给听众哪些想法。
唱歌的低音区主要在胸腔发声，胸口会感受到微微震动感；中音区主要在口咽腔发声，与说话的位置相同；高音区在鼻咽腔和头腔发声。
唱歌时可以通过以下几种方式换气：
胸腹式呼吸联合：吸气时用鼻子闻花香的感觉，感受到腰腹部往外扩张；吐气时小腹往里推动收缩。练习时注意吸气要深，气沉丹田，呼气要慢，气息均匀。
惊讶式呼吸：吸气快且深，呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环。
控制气流：做惊讶的时候腹部是往里收紧的状态，吐气的时候小腹往里收紧，把它带入到歌曲当中来。
要想唱歌用上气，总共分6步：
第1步：先把嘴巴的上膛抬起来，上颚后边嗓子眼、小舌头、软颚都抬起来，可以通过打哈欠的方式整个上膛往上抬，注意下巴放松，不用管下巴。
第2步：空间可以窄一点吊起来。
第3步：吊起来之后再吊起来的这个位置哼哼去哼。
第4步：往前送像挤牙膏一样慢慢的把声音挤出来，注意腰腹部肚皮绷紧，小肚子肚脐以下的小腹使劲收，持续的收。
第5步：一定边叹着边叹气。
第6步：收腹，这是下边丹田的力量，上边也得叹着气往前甩着一点，哼哼，这是一个肢体的动作也是一个辅助手段。
以下是保持唱歌声音稳定的方法：
长吐一口气，找到气流均匀吐出的感觉，注意气流不要忽强忽弱或者发抖。
嘟噜歌曲旋律。
每一个字延长音唱出来，注意音准正确，然后再连贯起来去唱。
此外，每天分字分字去练习，坚持一周见效。
唱歌时，可以用手贴住下巴，然后抬上颚，保持这个口型去发声，这样可以使声音更加通透。每天练习这个动作50次，一周左右就能解决压嗓子的问题。
保护嗓子的方法有：
少吃特别辣的东西：辣椒中的生物碱会破坏声带周边的粘膜层，让声带失去保护。
没事发发气泡音：气泡音能够帮助按摩声带，让声带小频率的振动，相当于给声带做了个spa。
不要大力清嗓子：清嗓子会让声带极速疲劳，让充血来得更加猛烈，在加速消耗声带的寿命。
以下是一些保护嗓子的食疗方子：
雪梨炖罗汉果：雪梨 1个，罗汉果半个，将雪梨洗净，连皮、核切碎，罗汉果洗净，然后放入砂锅，加适量清水共煎，煮沸 30分钟，去渣饮汤。每日 2次，连服 3日可见效。本方润肺消痰，清热利咽。适用于咽部微痛，或有异物感，音哑等。
百合贝母茶：百合、贝母粉、沙参各 10克，将材料加入 600毫升的沸水冲泡，焖 5分钟后即可饮用。适用于过敏时，喉咙发痒、咳嗽的症状。
银耳沙参鸡蛋饮：银耳 10克、北沙参 10克、鸡蛋 1~2个、冰糖适量，将银耳、北沙参洗净后加水适量煎煮，水沸 1小时后取汁，然后打入鸡蛋，蛋熟后加入冰糖，待冰糖融化后即可服用。适用于肺热咽干引起的咳嗽。
这些食疗方有助于保护嗓子，但如果嗓子疼痛或不适持续时间较长，建议及时就医。
雅缀公主说：“生活中，工作中，学习中，要有自信，要建立起自信心，要有一种方法即简易思维模式让自己相信自己一定能够做到做好。”
“丽涯，唱歌没有感情？我来教你三个万能技巧快速摆平，唱出打动人心的歌声！”
“有的人能从一首愉快的歌声中听到淡淡的忧伤；有的人会跟随乐曲旋律出现变化从而感情变化，你对歌曲的理解，你的演唱就是在表达你的自我理解。”
“唱歌要有感情首先自己本身感情要丰富，听一首歌首先听它的旋律，其次去理解它歌词的含义，揣摩歌词的意境，设身处地的去体会，真正进入歌词所描绘的情境。再结合自己的感情，唱歌的感情来源于故事的幻想，当你在唱歌时脑子里有画面自然就会有感情，当你对歌词的含义理解后，在自己歌唱时会随着动听的旋律加上歌词的含义，虚拟的画面自然而然出现在你的脑海里，当你不经意间把自己的双眼闭上时，你已经被自己的歌声跟旋律带入了自己的虚拟故事画面里面，这就是通常讲的投入！”
在帝都彼萨斯魔宫的时候，雅缀公主还常常教丽涯读书认字和为人处世做人处事的基本道理。
“在每一天的日常生活工作学习中，只要能运用好语言文字，到哪里我们都能自在心安地从容走下去。”
“举手之劳的事情，我们要立刻马上去做，并且要求自己做的最棒最好。”
“每天对自己的心灵说，自律即自由，我相信自己一定可以做到。”
“教育的原点，是记忆。一篇好文章，必须要有可圈可点的句子。”
白王后白精灵女王雅缀公主笑容逐渐展开，她满怀期待地看着红裙烈艳的贴身侍女丽涯，快乐席上心头，开心说道：“一天都应该抽出时间来打扮，让自己看起来漂亮一点。我认为，当一个女人知道她外观很漂亮的时候，遇事就不会那么紧张了。”
雅缀公主拿着一本讲述人体精气神的书籍念道：“精神内守，精神是两个概念。精：阴，血；神：阳，气。内守：精不足抖，气不足持续抖。精无妄伤，神无妄动。妄是什么意思呢？狂乱的，荒诞的，不合理的，超出常规的，轻率地，随意地，等等。”
雅缀公主又翻开书籍第二页轻声念道：“精气神指的是人的精神和活力。精是哲学上的概念，即构成和维持人体生命活动的物质基础。气的含义很广，可以理解为力气、精力。神就是精神。当一个人精气神充足时，就会看起来神采奕奕、容光焕发。”
八年后，帝都彼萨斯魔宫。
一个女子一袭白裙，高站在雅缀阁凭栏而望，她松绾的长发间垂落起千丝万缕的冰丝发坠，凄清幽冷，风一吹便碰撞出悦耳的声音，任何人都望不透她那一汪秋水。
“公主，吃点东西吧！”一个十五六岁的少女走近她，关切地问。
“丽涯，你吃吧，我不饿。”雅缀公主凄然道。回过身，见少女巧笑：“我怎敢吃公主的美味佳肴？”
仰望天边，忽见天边出现了一道霞，红霞的范围慢慢扩大，顿时染红了西边的苍穹。
暮云叆叇，不多久却都消失得无影无踪。
雅缀公主一直静雅地站着，直到暮色渐浓，回转身来，只见她眼睛红肿，已然泪下。
寒风潇潇，她凭栏独望飞雪飘零，回眸一剪清风里舞动的往事，伊醉人笑靥，倾了君的心，爱自有天意。伊的倩影，盈一袖相思，挟一腔柔情，在静静的雪落里细数冰清玉洁的美丽。
雪花漫天飞舞，伊低斟浅唱《雪中情》，你是我旧年共寻梦的恋人，我是你流着情泪的伊人。
游响停运，如微雨伫进君的心里，轻盈舞姿，魂牵梦萦，深情双眸，君无限爱恋。君聆听天籁之音，细观婀娜舞姿，红尘深处，三生石上，情定终生。
倾心静逸里雪的飘零，缘于雪，情于约，一句“千里黄云白日曛，天下谁人不识君”牵起了君的涓涓爱恋之情，落雪飘零，山盟海誓牵了多少岁月？深知，一次雪落里的驻足，倾尽君的万缕柔情，沦落在雪落，泅渡于伊似水柔情里……
遥忆过往，君曾想，伊驻足的雪，亦是一幅富有诗情画意唯美之图，又一次凭栏伫望，寒风更添凄凉，雪落里满是相思泪。久了，挚爱与痴恋绵延在心，殊不知，伊此时此刻在思君？
雪未停，泪以成河，君恋伊雪的冬韵里，于万年之后，亦在红尘深处，读懂一份雪里冬韵恋情。
红裙少女痛惜：“公主这样太伤神了，要不抚琴吧？”
在西方魔界帝都彼萨斯魔宫的时候，雅缀公主常教丽涯习谱，缀公主她美丽的大眼睛看着小精灵丽涯认真而有神地说：“一首歌的主旋律，音符的大小有四要素，包括声音的高低、长短、强弱和音色四种主要性质。”
雅缀公主深情教导：“节奏指音乐中音的长短和强弱有规律地交替出现的现象。而这首歌曲有着鲜明强烈的节奏，节奏明快。节奏，比喻调节适当有张有弛的进程。”
雅缀公主对诗词歌赋的造诣已经达到了出神入化炉火纯青的地步。
雅缀公主说：“歌曲的主要分段大致为：器乐前奏—主歌—副歌—间奏—主歌—副歌—尾声。”
雅缀公主说：“ 主歌可以说是内容，是每首音乐的主干。它是对重要的人、事、情的主要交代的那部分。按照歌曲的常见布局，主歌是叙事性较强的部分，副歌则是抒发情绪的部分，所以也是歌曲最需要音乐烘托陪衬的部分，所以旋律性在这部分强一些。”
雅缀公主说：“副歌不等于一首歌的高潮。重复是为了加深听者印象，副歌部分一般重复许多次，也就是全曲的高潮。”
这个夜晚月圆风清，花香缕缕。雅缀公主静坐在案前，眼底眉尖笼着深深的落寞与茫然，使她的美丽看起来高贵得迷离。她一触琴弦，悲凉激越的琴声便若高山流水般倾泻而出……
怎奈黎明不懂哀伤，双人成单
谁能忘记那段时光，离别容易再见难
风，吹不动沧桑
雨，轻弹在眼眶
这世界，还有谁温暖
我在远方，盼到心慌，山海茫茫，触景情伤
我在远方，相思更漏短，泪湿白衣裳
我在远方，花落心残，生亦何欢，死也难安
我在远方，伤心倚栏杆，等到人断肠
你在远方
我在远方，想起过往，心薄裘寒，泪眼凝霜
我在远方，最是情难忘，忍不住惆怅
我在远方，惜君如堂，天上人间，蝶舞成双
我在远方，魂与梦为伴，千古共向晚
你在远方
……
丽涯为她披上一件貂裘，泡上一杯玫瑰花茶。
每每听雅缀公主弹唱此曲，悲伤、缥缈、回灵转音，再回想当年缀公主那种飘逸似清水芙蓉般的美，那种朦朦胧胧却又切入人心的感觉，至今难忘。问世间情为何物，只叫人生死相许，何种彻骨铭心的爱情啊！
琴声淙淙……
云雾缭绕间，一座秀丽的青山穿入她心中。那是座很不寻常的青山，座落在神魔两界交汇处，有个很美丽的名字——青绵山。
青绵山上终年积雪，空气稀薄，有许多可爱的小生物，但无伤人的凶禽猛兽。山顶开满了鹅黄色纯白色的雪莲花，就如雅缀公主此时发髻上的莲花般素洁雅致，它们可解百毒，滋养补身。雅缀公主与丽涯常常在雪莲花旁蹁跹起舞，雅缀公主的舞姿可与神界最风华绝代的月神嫦娥媲美。
青绵山腰处有一片竹海，那儿翠竹丛生，如清纯的少女般亭亭玉立。
清晨，当她们在竹海中追逐嬉戏时，常常可以听到一阵阵清幽的笛声在竹海中荡漾。
就在那片修竹林立的世界中，雅缀公主遇到了她一生中最重要的人，他就是神界驻守在青绵山的玉面笛神。
不久，雅缀与笛神相恋了。
她们常常在竹林中一起奏乐，或者，笛神奏乐，雅缀公主舞蹈。丽涯常在旁边拍手叫好。
笛神是竹叶青，为如来佛祖雪诺于青绵山之巅取一片竹叶，吹一口仙气所化，来陪伴他在魔界的夫人缀公主。
第一次见面，笛神带着一个精巧雕刻的面具，面具由薄玉所制，此薄玉乃埋藏在青绵山地底的轻羽良玉，质地非常坚韧，可以做成薄片，而不损坏。
当雅缀公主和侍女丽涯在青绵山竹林里嬉戏玩闹时，一头三眼熊猫突然发疯凶猛来袭，本来熊猫是温驯的，但不知吃错了什么东西突然发狂，进攻丽涯，雅缀公主虽得七星魔君魔法栽培，但年纪尚小，眼看不是三眼熊猫的对手。
正在她们快力竭不敌之际，突然一阵笛声响起，三眼熊猫才恢复理性放弃进攻，变回温驯。
雅缀公主放眼望去，只见竹林深处，屹立着一个清俊的青衫男子，左半边脸戴着薄玉面具，十分温润可亲。
笛神开口笑道：“只是山野粗人，不必多礼。”
因为少女害羞，雅缀公主没有立即朝男子道谢，只是朝他微微点头微笑示好，表示感谢。
第一次见面，他们并没有说什么，她们回了魔宫。
后来，雅缀公主时常在青绵山听到那清渺的吹笛声。她想，能把笛声吹奏得如此纯熟的人，一定是痴心人，而且功力应该不差不会太弱。
笛神笑脸迎面，与雅缀公主面对面诉说衷肠，他伸出洁白如玉的双手，抚摸着缀公主苍白的脸颊，细语呢喃：“魂牵梦萦，只为伊人。”
渐渐，两人从陌生到熟悉，中间间隔了些日子没见面，雅缀公主便提不起精神，或许这就是思念吧！
然而神魔两界水火不容，雅缀公主是七星魔君之女，笛神是神界守护神，这段穿越两族的恋情显然是不被祝福的。
就在前天，在雅缀公主十八岁生日大典上，七星魔君有意将雅缀指婚给魔界新一轮武士中的佼佼者——秦瑟。
在魔界年轻一辈的将领中，秦瑟是七星魔君最看中与信任的。听说在魔界一场大范围的秋猎中，秦瑟单刀直入猛兽林，劈手擒回一只虎王。这个小将从此在魔界崭露头角。
雅缀公主，小小年纪她便已读书万卷，所有知识她不仅能融会贯通，而且记忆力非常强能说能背，还能理解和阐述。雅缀公主眼神干净，气质出众，面相纯厚，是很中规中矩的那种女孩子。她就像一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艳而不俗，千娇百媚，浑身透着无与伦比的美丽。
雅缀公主曾内心安然释怀对丽涯整夜畅说心事：“如果懂得穿衣打扮，懂得利用服饰取长避短，懂得两性沟通，就更能让我们的生活事业更好。美丽需要学习，魅力需要修炼，一个永恒美丽的女人是一项持久修炼的工程，也是每位蕙质兰心的女人最明智与值得的投入。”
虽然秦二世秦瑟人品不行，但能力学识武功神术军事才华家庭背景还是应有尽有的。
可雅缀公主对这门亲事坚定地拒绝了，她的心中只有笛神，任何优异的男子都打动不了她，于是雅缀公主想逃，逃出魔宫，飞去青绵山与笛神共结连理，做一对神仙眷侣，可不知谁走漏了这个秘密，雅缀公主被关了起来，这些婚礼逼近的日子，她整天整日不吃东西，饿的瘦了一圈。
想起这一幕幕，丽涯不禁鼻子酸涩。她是一个身份低微的精灵，本不能学习魔法和文字，而雅缀公主却把她当成好姐妹，将自己所学悄悄传授于她。
小精灵丽涯她端来雪莲花瓣加工成的点心，对黯然心碎的雅缀公主说：“公主，夜深了，吃点东西，睡吧。”
雅缀公主一闭眼，泪珠刷刷掉下来，奏响琴弦，那含泪的眼睛就像萋萋芳草上凝结的露珠。她哽咽着说：“小涯，你说我是不是天底下最没用的人？”
丽涯微笑：“公主性情温良，端庄贤淑，诗词歌赋，琴棋书画，样样精通，是个玲珑剔透的绝世佳人。”
雅缀公主笑了，“你的小嘴真像抹了蜜一样甜。”
第二天清晨，一个春寒料峭的清晨，丽涯像以往服侍雅缀公主起床，雅缀公主竟一反平常娴雅含蓄的形象，伸着懒腰说：“丽涯，我好饿。”小精灵丽涯先是一愣，随即笑道：“公主终于想通了，我这就传膳。”
雅缀公主食欲大发，一连吃了很多东西，把青菜蘑菇汤都喝得一干二净，那神情眉飞色舞的，好像忘记了不愉快的婚约，忘记了曾今与她山盟海誓的恋人。
雅缀公主边吃边说：“小涯，你不知道我有多开心，父王答应我和笛神的婚事了。”丽涯一惊，公主是怎么了，婚礼从来没有变更过，驸马依旧是秦瑟。可为公主的健康着想，她真不想说实话，只道：“公主，慢点吃，可别撑着了。”
接下来，雅缀公主更加莫名其妙了，竟拉着丽涯跳舞。“小涯，我要以最美的舞蹈来庆祝我最完美的爱情。”说着，她便从雅缀宫跳到御花园，再从御花园跳到最高魔殿。
魔殿之上，七星魔君正威严地坐在黑玉帝座上与众官员商议国家大事。
雅缀公主像飘舞的白丝带旋转而来，依偎在七星魔君身旁说：“父王，陪我跳舞。”
群臣诧异。
七星魔君脸色惨白，两眼直瞪，肃然说道：“来人，把公主请回雅缀宫。”
看着雅缀那双涩滞的眼睛，丽涯突然想到一种咒语——幻心咒。
莫非雅缀公主中了幻心咒。
从古至今，多少人描述过身处爱情之中的幸福甜蜜或是辛酸苦楚。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这种无怨无悔的感情让很多人沉溺其中，无法自拔。甚至放弃自己所拥有的一切，不顾他人反对都要与自己心爱之人在一起。
这一生究竟要有多幸运，才能遇到那个，满眼都是你，待你如初，疼你入骨，见不得你受半点委屈，倾其所有也要护你周全的人。
在魔域帝都彼萨斯魔宫的那段时日，雅缀公主常常对丽涯说：“让我们一起学习，开启智慧生活方式，缔造一个好人生。”
缀公主雅缀极善通音律，她详细对丽涯施教：“音乐有四要素，简单来说，分别是：音质音色，音高音低，音长音短，音强音弱。”
雅缀公主悉心教导：“丽儿，不懂才要问清楚，懂了可以不说出来。”
丽涯兴奋地拥抱住雅缀公主说：“缀公主，我知道了，音乐四要素，总的来说，就是音的高低，音的长短，音的强弱，音的质感即音的音色。”
雅缀公主嫣然一笑倾城绝世，温柔说道：“没想到丽儿你这么聪明，真是对极了！”
雅缀公主又对丽涯说道：“学习唱歌五要素：旋律，气息，技巧，情感，音准。”
丽涯开心极了，说道：“我知道，音的高低和音的长短组成了一首歌的旋律。”
优美的旋律是指音乐上若干乐音的有规律有节奏的组合。是音乐的内容、风格、体裁和民族特征等的主要表现手段。
旋律是音乐的基本要素之一，指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的序列。它建立在一定的调式和节拍的基础上，按一定的音高、时值和音量构成的、具有逻辑因素的单声部进行。它可以是单声部音乐的整体，也可以是多声部音乐的主要声部。
旋律是音乐的灵魂，是音乐的基础，是音乐最重要的表现手段之一。它可以表达情感、描绘形象、传达思想、展现风格等。不同的旋律可以引起人们不同的情感反应，如欢快、悲伤、激昂、平静等。
旋律的进行方式有上行、下行、平行、跳进等。上行旋律通常表现为积极、向上、振奋等情绪；下行旋律通常表现为消极、向下、消沉等情绪；平行旋律通常表现为平稳、安定、柔和等情绪；跳进旋律通常表现为活跃、激动、突兀等情绪。
旋律的创作需要考虑到音乐的风格、体裁、和声、节奏等因素，并根据作者的意图和情感来选择合适的旋律进行方式和形态。旋律的创作也需要遵循一定的规律和原则，如流畅性、平衡性、对比性、统一性等。
总之，旋律是音乐中最重要的元素之一，它可以影响音乐的表现力和感染力。一个好的旋律应该具有鲜明的个性和特色，能够引起听众的共鸣和喜爱。
旋律创作的规律和原则有以下几点：
1. 流畅性：旋律应该自然流畅，没有不必要的间断或突兀的转折。
2. 平衡性：旋律应该在音高、节奏、力度等方面保持平衡，避免过分单调或复杂。
3. 对比性：旋律应该有一定的对比，如高低、长短、强弱等，以增加音乐的表现力。
4. 统一性：旋律应该有一个统一的主题或动机，并在整个旋律中不断出现或变化。
5. 和声性：旋律应该与和声相配合，遵循一定的和声进行规律，以增加音乐的和谐感。
6. 节奏性：旋律应该有一个明确的节奏模式，并与节奏相配合，以增加音乐的动感和韵律感。
7. 情感性：旋律应该表达作者的情感和意图，并能够引起听众的共鸣和情感反应。
8. 创新性：旋律应该有一定的创新性和个性，避免过分模仿或抄袭他人的作品。
以上是旋律创作的一些基本规律和原则，但不同的音乐风格和体裁可能有不同的要求和特点。因此，在创作旋律时，需要根据具体情况进行灵活运用和创新。
旋律创作并没有固定的模式或套路，因为每个人的创作风格和审美都不同。然而，有一些常见的音乐元素和技巧可以帮助创作者构建有吸引力的旋律。
以下是一些常见的旋律创作元素和技巧：
1. 重复和变化：通过重复某些旋律片段或主题，并在其中加入变化，可以增强旋律的记忆性和连贯性。
2. 级进和跳进：使用级进（相邻音之间的小幅度移动）和跳进（相隔较远的音之间的大幅度移动）来创造旋律的动感和张力。
3. 节奏模式：运用不同的节奏模式，如三连音、切分音等，可以为旋律增添独特的韵律感。
4. 和声进行：考虑和声进行的规律，使旋律与和声相互配合，增强音乐的和谐感。
5. 情感表达：根据想要表达的情感，选择适合的音高、节奏和旋律形状，以引起听众的共鸣。
6. 创新性：尝试突破传统的旋律模式，探索新颖的旋律想法和组合，以展现独特的个性。
最重要的是，旋律创作应该是个人创造力的表达。创作者可以借鉴他人的作品，但最终的旋律应该是独特而有个性的。通过不断尝试和实践，发展自己的创作风格，才能创作出令人难忘的旋律。
在旋律创作中表达情感是音乐创作的重要目标之一。以下是一些建议，可以帮助你在旋律创作中表达情感：
1. 选择合适的调式和和声：不同的调式和和声可以传达不同的情感。例如，大调通常与明亮、快乐的情感相关联，而小调则常与悲伤、忧郁的情感相关联。选择适合你想要表达的情感的调式和和声，可以为旋律增添情感色彩。
2. 运用音高和节奏：音高和节奏的变化可以影响旋律的情感表达。高音通常与兴奋、激动的情感相关联，而低音则常与沉稳、深沉的情感相关联。节奏的快慢、强弱也可以传达不同的情感，如快速的节奏可以表达兴奋和激动，缓慢的节奏可以表达悲伤和宁静。
3. 运用旋律形状和进行：旋律的形状和进行可以影响情感的表达。上升的旋律形状通常与积极、振奋的情感相关联，而下降的旋律形状则常与消极、悲伤的情感相关联。同时，旋律的进行方式也可以传达不同的情感，如平滑的进行可以表达柔和、温暖的情感，而跳进的进行可以表达激动、兴奋的情感。
4. 运用音乐元素的变化：在旋律中引入音乐元素的变化，如音程的变化、节奏的变化、速度的变化等，可以增强情感的表达。例如，突然的音程变化可以表达惊讶或紧张的情感，而节奏的变化可以表达情感的起伏和变化。
5. 结合歌词或主题：如果旋律搭配歌词或主题，可以通过歌词的内容和主题来表达情感。歌词可以直接表达情感，而旋律可以与歌词相呼应，共同传达情感信息。
在旋律创作中表达情感需要不断地尝试和实践。通过倾听和分析各种音乐作品，了解不同情感的表达方式，并将其运用到自己的创作中。同时，发挥自己的创造力和个人情感，让旋律自然地流露出你想要表达的情感。
以下是一些具体的例子或场景，帮助你更好地理解如何在旋律创作中表达情感：
1. 快乐和活泼的情感：
例子：《欢乐颂》（贝多芬）
场景：庆祝活动、派对、节日等欢乐的场合。
2. 悲伤和忧郁的情感：
例子：《G小调柔板》（巴赫）
场景：葬礼、分手、失去亲人等悲伤的时刻。
3. 爱和浪漫的情感：
例子：《我心永恒》（席琳·迪翁）
场景：婚礼、求婚、恋爱等浪漫的场合。
4. 紧张和悬疑的情感：
例子：《谍中谍》主题曲
场景：间谍电影、犯罪剧、惊悚片等紧张的情节。
5. 平静和宁静的情感：
例子：《月光奏鸣曲》（贝多芬）
场景：夜晚、冥想、放松等宁静的时刻。
在这些例子中，你可以注意到旋律的音高、节奏、速度、和声等元素如何与所表达的情感相配合。例如，快乐的情感通常使用较高的音高、快节奏和明亮的和声；悲伤的情感则常常使用较低的音高、缓慢的节奏和柔和的和声。
通过分析这些例子和场景，你可以更好地理解如何在旋律创作中运用不同的音乐元素来表达情感。同时，不断尝试和实践，将自己的情感融入到旋律中，创造出独特而有表现力的音乐作品。
以下是为你推荐的一些优秀的旋律作品，并分析它们是如何表达情感的：
1. 《此情可待》
表达情感：这首歌曲诠释了爱情的美好与悲伤，带给听众们无尽的感动和共鸣。
旋律特点：旋律优美动人，以流畅而优美的音符串联起来，情感的起伏和变化通过旋律的升降表现出来。旋律在歌曲的不同部分中展现出不同的情绪，有时充满悲伤和思念，有时充满希望和温暖。
编曲：采用了多种乐器，包括钢琴、吉他、弦乐、管弦乐等。这些乐器的不同音色和演奏技巧为歌曲增添了独特的韵味和质感。编曲技巧的运用使得音乐更加丰富多彩，例如在高潮部分的弦乐和合唱的合奏，给人一种壮丽和宏大的感觉。
2. 《梁祝》
表达情感：这首作品以中国民间故事《梁山伯与祝英台》为背景，表达了主人公对爱情的追求和向往，同时也体现了封建礼教对自由爱情的束缚和摧残。
旋律特点：旋律抒情优美，情感真挚深沉。通过变化丰富的旋律线条，描绘了梁山伯与祝英台之间的情感变化和内心的挣扎。同时，作品中运用了大量的变化音和装饰音，使得旋律更加华丽动听，富有表现力。
3. 《爱的罗曼史》
表达情感：这首作品以浪漫的旋律和深情的歌词，表达了对爱情的追求和赞美，也展现了爱情的美好和甜蜜。
旋律特点：旋律优美动听，以级进和模进的方式进行，给人一种深情款款的感觉。同时，作品中运用了大量的3/8拍和6/8拍，使得旋律具有轻盈流畅的特点，进一步增强了歌曲的魅力。
分析一下《欢乐颂》这首曲子是如何通过旋律来表达情感的。
《欢乐颂》这首曲子是通过旋律来表达情感的，其旋律优美动人，以流畅而优美的音符串联起来，情感的起伏和变化通过旋律的升降表现出来。
《欢乐颂》的旋律在歌曲的不同部分中展现出不同的情绪，有时充满悲伤和思念，有时充满希望和温暖。这首曲子表达了贝多芬对自由民主的向往，以及对美好生活的追求。
想要通过音乐来正确传达情感，拿到作品后，要先进行作品分析，判断音乐的色彩是明亮还是暗淡，是欢快还是忧伤。置身于歌曲的故事中，眼前要有画面，把听众带入到画面里，用心去演唱，在唱的时候看到景色，有感触，用歌声把情绪表达出来。
进行音乐作品分析可以参考以下步骤：
1. 通过题目和歌词了解画面情感：例如《苹果丰收》这首歌曲，从题目就可以知道是丰收的画面，歌词内容通常传递勤劳、乐观、积极的生活态度。
2. 熟悉旋律：对于唱歌课，在熟悉旋律时需要重点分析情绪、音准、节奏型、装饰音等内容。对于欣赏课而言，重点可以放在作品的分段、每段情绪画面、音乐风格的异同上，或者分析情绪、速度、力度、节奏、节拍等音乐要素，思考这些要素跟本节课的音乐形象带来了什么样的变化。
3. 补充其他关键信息：可以找一找作品中有没有背景、词曲作者、体裁等知识的介绍，如果有，在试讲时可以作为知识性的拓展。
在熟悉旋律的过程中，可以使用以下技巧帮助你更好地理解音乐：
熟悉单音和音程：这可以帮助你更好地听出旋律中的每个音。
使用首调唱名法：通过这种方法，你可以更轻松地判断旋律的进行和调式。
判断调式：你可以通过结束音来判断调式。如果你没有绝对音感，可以通过结束音和标准音之间的关系来判断结束音的具体音高，然后计算出旋律中的每个音。
音准指音高的准确程度。歌唱和乐器演奏中所发的音高，能与一定律制的音高相符，称为音准。有些乐器在制造或调音时就有音准要求。歌唱和乐器演奏过程中，随时都要通过演唱者和演奏者的控制来解决音准。音准的取得，有赖于敏锐的听觉优良的乐器精湛的技巧与适宜的演出环境。
音准是指歌唱或演奏时音符的准确程度，也就是音符的高低是否与标准音高相符。在音乐中，每个音符都有一个特定的频率或音高，而音准就是指演奏或歌唱时是否准确地达到了这些频率或音高。
对于歌唱者或乐器演奏者来说，保持良好的音准是非常重要的。如果音准不准确，会导致音乐听起来不和谐或不协调，影响音乐的美感和表现力。因此，许多音乐家会花费大量的时间和精力来练习和提高自己的音准。
在音乐教育中，音准也是一个重要的教学内容。学生们需要学习如何准确地唱歌或演奏乐器，以及如何通过练习来提高自己的音准。此外，一些音乐器材，如钢琴、吉他等，也可以帮助学生检查自己的音准是否准确。
以下是一些提高音准的练习方法：
唱音阶练习：每天花费15分钟，集中意念和耳朵，弹奏一个音，然后再唱出这个音，努力控制好音高，使唱出的和弹出的声音一致。通过这种方式可以慢慢提高自己的听辨能力。
使用钢琴键盘软件：家里没有钢琴时，可以使用手机下载钢琴键盘软件进行练习。建议零基础的同学先练习c大调音阶，从低到高再从高到低，逐渐熟悉每个音的位置。
使用歌唱音调仪软件：如果听不准音，可以在使用钢琴键盘软件的基础上，下载歌唱音调仪软件。打开软件后，可以看到两边的英文字母，键盘上的c4等于1，从c4往上数分别就是。当知道对应的音之后，可以用这个软件来测试自己的音准不准。比如发一个音，声音就会以黄色线显示出来，并在某个字母范围走动。有了这个可视的工具就可以用它来调整音准。
使用歌曲训练音准：歌曲的音都是由哆瑞咪发骚拉西刀去组成的，可以去网上把它的简谱搜出来，对应着简谱去看就可以测试自己的音准唱的是否正确。
练习音准时，应该注意以下问题：
练习音阶：可以在手机上下载钢琴键盘的APP，每天练习几次音阶，慢练，体会音和音之间的距离关系。
控制音高：唱歌时必须努力控制好音高，使唱出的和弹出的声音一致。
练习听辨能力：听习惯了就有一个概念，可以像条件反射一样。
练习音准对唱歌有以下帮助：
提高歌唱技巧：良好的音准是唱歌的基础，通过练习音准，可以提高歌唱技巧，使歌声更加准确、流畅、自然。
增强音乐表现力：音准的掌握可以使唱歌者更好地表达歌曲的情感和意境，增强音乐表现力。
提高自信心：当唱歌者能够准确地掌握音准时，会感到更加自信，从而更加享受唱歌的过程。
改善歌唱健康：练习音准需要正确的呼吸和发声技巧，这有助于改善歌唱健康，减少喉咙疼痛和声带疲劳等问题。
总之，练习音准是唱歌的重要基础，可以提高歌唱技巧、增强音乐表现力、提高自信心和改善歌唱健康。
唱歌时保持音准可以通过以下练习方法：
练习音阶：唱歌前可以先练习音阶，从低到高再从高到低，逐渐熟悉每个音的位置。
练习二度音程：二度音程像爬楼梯一样，不需要跨度太大。在练习时，一定要确保站稳前一个音，再到下一个音的连接。
训练听力：唱歌时，可以训练听力，使自己能够准确地听到歌曲的旋律和节奏，从而更好地保持音准。
多唱多练：多唱多练可以帮助唱歌者更好地掌握音准，同时也可以增强音乐表现力。
唱歌时找到正确音高的方法如下：
低音区：主要在胸腔发声，胸口会感受到微微震动感。
中音区：主要在口咽腔发声，与说话的位置相同。
高音区：在鼻咽腔和头腔发声，可以模仿女巫的奸笑声，注意面部表情，露出上排牙齿，抬笑肌，抬眉眼，眉眼还可以往中间皱起来，这样可以有助于声音更好地集中发出来，唱歌也是同样的状态。
唱歌时可以通过以下几种方式增强自己的音乐表现力：
抓住音乐的特性：作品普遍标注有抒情、活泼、悲伤、欢快等特性，要根据这些特性决定表现形式和情感。
清楚作品的内容：
声乐作品：需要精准学习语言，逐字翻译，了解歌词的大意和重点。
器乐作品：要知晓曲目的段落和乐章在哪里划分，快板乐章和慢版乐章要表达的内容有什么区别。
了解作品创作背景：将文学人物和音乐结合在一起，了解作曲家的风格以及作曲家想要通过这段作品传达给听众哪些想法。
唱歌的低音区主要在胸腔发声，胸口会感受到微微震动感；中音区主要在口咽腔发声，与说话的位置相同；高音区在鼻咽腔和头腔发声。
唱歌时可以通过以下几种方式换气：
胸腹式呼吸联合：吸气时用鼻子闻花香的感觉，感受到腰腹部往外扩张；吐气时小腹往里推动收缩。练习时注意吸气要深，气沉丹田，呼气要慢，气息均匀。
惊讶式呼吸：吸气快且深，呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环。
控制气流：做惊讶的时候腹部是往里收紧的状态，吐气的时候小腹往里收紧，把它带入到歌曲当中来。
要想唱歌用上气，总共分6步：
第1步：先把嘴巴的上膛抬起来，上颚后边嗓子眼、小舌头、软颚都抬起来，可以通过打哈欠的方式整个上膛往上抬，注意下巴放松，不用管下巴。
第2步：空间可以窄一点吊起来。
第3步：吊起来之后再吊起来的这个位置哼哼去哼。
第4步：往前送像挤牙膏一样慢慢的把声音挤出来，注意腰腹部肚皮绷紧，小肚子肚脐以下的小腹使劲收，持续的收。
第5步：一定边叹着边叹气。
第6步：收腹，这是下边丹田的力量，上边也得叹着气往前甩着一点，哼哼，这是一个肢体的动作也是一个辅助手段。
以下是保持唱歌声音稳定的方法：
长吐一口气，找到气流均匀吐出的感觉，注意气流不要忽强忽弱或者发抖。
嘟噜歌曲旋律。
每一个字延长音唱出来，注意音准正确，然后再连贯起来去唱。
此外，每天分字分字去练习，坚持一周见效。
唱歌时，可以用手贴住下巴，然后抬上颚，保持这个口型去发声，这样可以使声音更加通透。每天练习这个动作50次，一周左右就能解决压嗓子的问题。
保护嗓子的方法有：
少吃特别辣的东西：辣椒中的生物碱会破坏声带周边的粘膜层，让声带失去保护。
没事发发气泡音：气泡音能够帮助按摩声带，让声带小频率的振动，相当于给声带做了个spa。
不要大力清嗓子：清嗓子会让声带极速疲劳，让充血来得更加猛烈，在加速消耗声带的寿命。
以下是一些保护嗓子的食疗方子：
雪梨炖罗汉果：雪梨 1个，罗汉果半个，将雪梨洗净，连皮、核切碎，罗汉果洗净，然后放入砂锅，加适量清水共煎，煮沸 30分钟，去渣饮汤。每日 2次，连服 3日可见效。本方润肺消痰，清热利咽。适用于咽部微痛，或有异物感，音哑等。
百合贝母茶：百合、贝母粉、沙参各 10克，将材料加入 600毫升的沸水冲泡，焖 5分钟后即可饮用。适用于过敏时，喉咙发痒、咳嗽的症状。
银耳沙参鸡蛋饮：银耳 10克、北沙参 10克、鸡蛋 1~2个、冰糖适量，将银耳、北沙参洗净后加水适量煎煮，水沸 1小时后取汁，然后打入鸡蛋，蛋熟后加入冰糖，待冰糖融化后即可服用。适用于肺热咽干引起的咳嗽。
这些食疗方有助于保护嗓子，但如果嗓子疼痛或不适持续时间较长，建议及时就医。
雅缀公主说：“生活中，工作中，学习中，要有自信，要建立起自信心，要有一种方法即简易思维模式让自己相信自己一定能够做到做好。”
“丽涯，唱歌没有感情？我来教你三个万能技巧快速摆平，唱出打动人心的歌声！”
“有的人能从一首愉快的歌声中听到淡淡的忧伤；有的人会跟随乐曲旋律出现变化从而感情变化，你对歌曲的理解，你的演唱就是在表达你的自我理解。”
“唱歌要有感情首先自己本身感情要丰富，听一首歌首先听它的旋律，其次去理解它歌词的含义，揣摩歌词的意境，设身处地的去体会，真正进入歌词所描绘的情境。再结合自己的感情，唱歌的感情来源于故事的幻想，当你在唱歌时脑子里有画面自然就会有感情，当你对歌词的含义理解后，在自己歌唱时会随着动听的旋律加上歌词的含义，虚拟的画面自然而然出现在你的脑海里，当你不经意间把自己的双眼闭上时，你已经被自己的歌声跟旋律带入了自己的虚拟故事画面里面，这就是通常讲的投入！”
在帝都彼萨斯魔宫的时候，雅缀公主还常常教丽涯读书认字和为人处世做人处事的基本道理。
“在每一天的日常生活工作学习中，只要能运用好语言文字，到哪里我们都能自在心安地从容走下去。”
“举手之劳的事情，我们要立刻马上去做，并且要求自己做的最棒最好。”
“每天对自己的心灵说，自律即自由，我相信自己一定可以做到。”
“教育的原点，是记忆。一篇好文章，必须要有可圈可点的句子。”
白王后白精灵女王雅缀公主笑容逐渐展开，她满怀期待地看着红裙烈艳的贴身侍女丽涯，快乐席上心头，开心说道：“一天都应该抽出时间来打扮，让自己看起来漂亮一点。我认为，当一个女人知道她外观很漂亮的时候，遇事就不会那么紧张了。”
雅缀公主拿着一本讲述人体精气神的书籍念道：“精神内守，精神是两个概念。精：阴，血；神：阳，气。内守：精不足抖，气不足持续抖。精无妄伤，神无妄动。妄是什么意思呢？狂乱的，荒诞的，不合理的，超出常规的，轻率地，随意地，等等。”
雅缀公主又翻开书籍第二页轻声念道：“精气神指的是人的精神和活力。精是哲学上的概念，即构成和维持人体生命活动的物质基础。气的含义很广，可以理解为力气、精力。神就是精神。当一个人精气神充足时，就会看起来神采奕奕、容光焕发。”
八年后，帝都彼萨斯魔宫。
一个女子一袭白裙，高站在雅缀阁凭栏而望，她松绾的长发间垂落起千丝万缕的冰丝发坠，凄清幽冷，风一吹便碰撞出悦耳的声音，任何人都望不透她那一汪秋水。
“公主，吃点东西吧！”一个十五六岁的少女走近她，关切地问。
“丽涯，你吃吧，我不饿。”雅缀公主凄然道。回过身，见少女巧笑：“我怎敢吃公主的美味佳肴？”
仰望天边，忽见天边出现了一道霞，红霞的范围慢慢扩大，顿时染红了西边的苍穹。
暮云叆叇，不多久却都消失得无影无踪。
雅缀公主一直静雅地站着，直到暮色渐浓，回转身来，只见她眼睛红肿，已然泪下。
寒风潇潇，她凭栏独望飞雪飘零，回眸一剪清风里舞动的往事，伊醉人笑靥，倾了君的心，爱自有天意。伊的倩影，盈一袖相思，挟一腔柔情，在静静的雪落里细数冰清玉洁的美丽。
雪花漫天飞舞，伊低斟浅唱《雪中情》，你是我旧年共寻梦的恋人，我是你流着情泪的伊人。
游响停运，如微雨伫进君的心里，轻盈舞姿，魂牵梦萦，深情双眸，君无限爱恋。君聆听天籁之音，细观婀娜舞姿，红尘深处，三生石上，情定终生。
倾心静逸里雪的飘零，缘于雪，情于约，一句“千里黄云白日曛，天下谁人不识君”牵起了君的涓涓爱恋之情，落雪飘零，山盟海誓牵了多少岁月？深知，一次雪落里的驻足，倾尽君的万缕柔情，沦落在雪落，泅渡于伊似水柔情里……
遥忆过往，君曾想，伊驻足的雪，亦是一幅富有诗情画意唯美之图，又一次凭栏伫望，寒风更添凄凉，雪落里满是相思泪。久了，挚爱与痴恋绵延在心，殊不知，伊此时此刻在思君？
雪未停，泪以成河，君恋伊雪的冬韵里，于万年之后，亦在红尘深处，读懂一份雪里冬韵恋情。
红裙少女痛惜：“公主这样太伤神了，要不抚琴吧？”
在西方魔界帝都彼萨斯魔宫的时候，雅缀公主常教丽涯习谱，缀公主她美丽的大眼睛看着小精灵丽涯认真而有神地说：“一首歌的主旋律，音符的大小有四要素，包括声音的高低、长短、强弱和音色四种主要性质。”
雅缀公主深情教导：“节奏指音乐中音的长短和强弱有规律地交替出现的现象。而这首歌曲有着鲜明强烈的节奏，节奏明快。节奏，比喻调节适当有张有弛的进程。”
雅缀公主对诗词歌赋的造诣已经达到了出神入化炉火纯青的地步。
雅缀公主说：“歌曲的主要分段大致为：器乐前奏—主歌—副歌—间奏—主歌—副歌—尾声。”
雅缀公主说：“ 主歌可以说是内容，是每首音乐的主干。它是对重要的人、事、情的主要交代的那部分。按照歌曲的常见布局，主歌是叙事性较强的部分，副歌则是抒发情绪的部分，所以也是歌曲最需要音乐烘托陪衬的部分，所以旋律性在这部分强一些。”
雅缀公主说：“副歌不等于一首歌的高潮。重复是为了加深听者印象，副歌部分一般重复许多次，也就是全曲的高潮。”
这个夜晚月圆风清，花香缕缕。雅缀公主静坐在案前，眼底眉尖笼着深深的落寞与茫然，使她的美丽看起来高贵得迷离。她一触琴弦，悲凉激越的琴声便若高山流水般倾泻而出……
怎奈黎明不懂哀伤，双人成单
谁能忘记那段时光，离别容易再见难
风，吹不动沧桑
雨，轻弹在眼眶
这世界，还有谁温暖
我在远方，盼到心慌，山海茫茫，触景情伤
我在远方，相思更漏短，泪湿白衣裳
我在远方，花落心残，生亦何欢，死也难安
我在远方，伤心倚栏杆，等到人断肠
你在远方
我在远方，想起过往，心薄裘寒，泪眼凝霜
我在远方，最是情难忘，忍不住惆怅
我在远方，惜君如堂，天上人间，蝶舞成双
我在远方，魂与梦为伴，千古共向晚
你在远方
……
丽涯为她披上一件貂裘，泡上一杯玫瑰花茶。
每每听雅缀公主弹唱此曲，悲伤、缥缈、回灵转音，再回想当年缀公主那种飘逸似清水芙蓉般的美，那种朦朦胧胧却又切入人心的感觉，至今难忘。问世间情为何物，只叫人生死相许，何种彻骨铭心的爱情啊！
琴声淙淙……
云雾缭绕间，一座秀丽的青山穿入她心中。那是座很不寻常的青山，座落在神魔两界交汇处，有个很美丽的名字——青绵山。
青绵山上终年积雪，空气稀薄，有许多可爱的小生物，但无伤人的凶禽猛兽。山顶开满了鹅黄色纯白色的雪莲花，就如雅缀公主此时发髻上的莲花般素洁雅致，它们可解百毒，滋养补身。雅缀公主与丽涯常常在雪莲花旁蹁跹起舞，雅缀公主的舞姿可与神界最风华绝代的月神嫦娥媲美。
青绵山腰处有一片竹海，那儿翠竹丛生，如清纯的少女般亭亭玉立。
清晨，当她们在竹海中追逐嬉戏时，常常可以听到一阵阵清幽的笛声在竹海中荡漾。
就在那片修竹林立的世界中，雅缀公主遇到了她一生中最重要的人，他就是神界驻守在青绵山的玉面笛神。
不久，雅缀与笛神相恋了。
她们常常在竹林中一起奏乐，或者，笛神奏乐，雅缀公主舞蹈。丽涯常在旁边拍手叫好。
笛神是竹叶青，为如来佛祖雪诺于青绵山之巅取一片竹叶，吹一口仙气所化，来陪伴他在魔界的夫人缀公主。
第一次见面，笛神带着一个精巧雕刻的面具，面具由薄玉所制，此薄玉乃埋藏在青绵山地底的轻羽良玉，质地非常坚韧，可以做成薄片，而不损坏。
当雅缀公主和侍女丽涯在青绵山竹林里嬉戏玩闹时，一头三眼熊猫突然发疯凶猛来袭，本来熊猫是温驯的，但不知吃错了什么东西突然发狂，进攻丽涯，雅缀公主虽得七星魔君魔法栽培，但年纪尚小，眼看不是三眼熊猫的对手。
正在她们快力竭不敌之际，突然一阵笛声响起，三眼熊猫才恢复理性放弃进攻，变回温驯。
雅缀公主放眼望去，只见竹林深处，屹立着一个清俊的青衫男子，左半边脸戴着薄玉面具，十分温润可亲。
笛神开口笑道：“只是山野粗人，不必多礼。”
因为少女害羞，雅缀公主没有立即朝男子道谢，只是朝他微微点头微笑示好，表示感谢。
第一次见面，他们并没有说什么，她们回了魔宫。
后来，雅缀公主时常在青绵山听到那清渺的吹笛声。她想，能把笛声吹奏得如此纯熟的人，一定是痴心人，而且功力应该不差不会太弱。
笛神笑脸迎面，与雅缀公主面对面诉说衷肠，他伸出洁白如玉的双手，抚摸着缀公主苍白的脸颊，细语呢喃：“魂牵梦萦，只为伊人。”
渐渐，两人从陌生到熟悉，中间间隔了些日子没见面，雅缀公主便提不起精神，或许这就是思念吧！
然而神魔两界水火不容，雅缀公主是七星魔君之女，笛神是神界守护神，这段穿越两族的恋情显然是不被祝福的。
就在前天，在雅缀公主十八岁生日大典上，七星魔君有意将雅缀指婚给魔界新一轮武士中的佼佼者——秦瑟。
在魔界年轻一辈的将领中，秦瑟是七星魔君最看中与信任的。听说在魔界一场大范围的秋猎中，秦瑟单刀直入猛兽林，劈手擒回一只虎王。这个小将从此在魔界崭露头角。
雅缀公主，小小年纪她便已读书万卷，所有知识她不仅能融会贯通，而且记忆力非常强能说能背，还能理解和阐述。雅缀公主眼神干净，气质出众，面相纯厚，是很中规中矩的那种女孩子。她就像一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艳而不俗，千娇百媚，浑身透着无与伦比的美丽。
雅缀公主曾内心安然释怀对丽涯整夜畅说心事：“如果懂得穿衣打扮，懂得利用服饰取长避短，懂得两性沟通，就更能让我们的生活事业更好。美丽需要学习，魅力需要修炼，一个永恒美丽的女人是一项持久修炼的工程，也是每位蕙质兰心的女人最明智与值得的投入。”
虽然秦二世秦瑟人品不行，但能力学识武功神术军事才华家庭背景还是应有尽有的。
可雅缀公主对这门亲事坚定地拒绝了，她的心中只有笛神，任何优异的男子都打动不了她，于是雅缀公主想逃，逃出魔宫，飞去青绵山与笛神共结连理，做一对神仙眷侣，可不知谁走漏了这个秘密，雅缀公主被关了起来，这些婚礼逼近的日子，她整天整日不吃东西，饿的瘦了一圈。
想起这一幕幕，丽涯不禁鼻子酸涩。她是一个身份低微的精灵，本不能学习魔法和文字，而雅缀公主却把她当成好姐妹，将自己所学悄悄传授于她。
小精灵丽涯她端来雪莲花瓣加工成的点心，对黯然心碎的雅缀公主说：“公主，夜深了，吃点东西，睡吧。”
雅缀公主一闭眼，泪珠刷刷掉下来，奏响琴弦，那含泪的眼睛就像萋萋芳草上凝结的露珠。她哽咽着说：“小涯，你说我是不是天底下最没用的人？”
丽涯微笑：“公主性情温良，端庄贤淑，诗词歌赋，琴棋书画，样样精通，是个玲珑剔透的绝世佳人。”
雅缀公主笑了，“你的小嘴真像抹了蜜一样甜。”
第二天清晨，一个春寒料峭的清晨，丽涯像以往服侍雅缀公主起床，雅缀公主竟一反平常娴雅含蓄的形象，伸着懒腰说：“丽涯，我好饿。”小精灵丽涯先是一愣，随即笑道：“公主终于想通了，我这就传膳。”
雅缀公主食欲大发，一连吃了很多东西，把青菜蘑菇汤都喝得一干二净，那神情眉飞色舞的，好像忘记了不愉快的婚约，忘记了曾今与她山盟海誓的恋人。
雅缀公主边吃边说：“小涯，你不知道我有多开心，父王答应我和笛神的婚事了。”丽涯一惊，公主是怎么了，婚礼从来没有变更过，驸马依旧是秦瑟。可为公主的健康着想，她真不想说实话，只道：“公主，慢点吃，可别撑着了。”
接下来，雅缀公主更加莫名其妙了，竟拉着丽涯跳舞。“小涯，我要以最美的舞蹈来庆祝我最完美的爱情。”说着，她便从雅缀宫跳到御花园，再从御花园跳到最高魔殿。
魔殿之上，七星魔君正威严地坐在黑玉帝座上与众官员商议国家大事。
雅缀公主像飘舞的白丝带旋转而来，依偎在七星魔君身旁说：“父王，陪我跳舞。”
群臣诧异。
七星魔君脸色惨白，两眼直瞪，肃然说道：“来人，把公主请回雅缀宫。”
看着雅缀那双涩滞的眼睛，丽涯突然想到一种咒语——幻心咒。
莫非雅缀公主中了幻心咒。