是不是只要一个人下定决心要过上轻松快乐的生活，就会被周围世界齐心协力摧毁呢？我不知道。
那天我们出去春游。说是春天，其实已是春夏之交，可以穿短裙子了。时节就像人的少女年华一样美丽。坐上巴士前，我在窗玻璃上仔细打量了一下自己的影子：那天我穿了一件蓝得像汽水的上衣，下身是灰橘色的短裤，背着一个红红的书包。
我这个人喜欢从车窗玻璃里认识自己，憎恶明亮的金属镜子，现在想想，这无疑也是对我人生的一种伏笔。
同样坐在大巴车上的还有：一个老师，几个同学。老师从包里掏出话梅在大家之间传递。我们彼此之间都不太熟悉，纷纷礼貌地说着：不用。只有一个女同学微笑着把一粒话梅丢进嘴里。
奇怪，我居然是看到话梅才想起来要晕车的。
中途大巴车停下来上厕所一次。我揣着满怀呕吐的感觉，跑下车蹲在花草丛中，发出干呕。等了约有几十秒钟，我看见脚边的紫色小花上停下一只蜜蜂，干呕的感觉竟然像潮水般褪去了，只留下满脑子幸福和空白的感觉。
回到车上，一个男生问我为什么在马路边蹲厕所。另一个男生抬起手说，刚刚看见我蹲在路边像一个钩子。听完我厌恶地瞥了他一眼。
那天以前我们有过一次考试，放榜以后，所有人心情都像大病初愈。尤其老师，她眼睛不好，但又迫切想知道我们的分数。考试前的每一夜，我每晚把课本像安眠药一样吞下，终于取得了好成绩。
放榜那天我只穿了一件衬衫。天气预报说是晴天，却冻得受不了。每个课间，我跑到厕所里，把衬衫的每一片布料紧紧贴在身上，排除冷空气。我觉得脑子很热，手很凉，又忍不住在洗手间里大放热水把双手浸在池里。上课铃响后跑回教室，成绩贴出来了，我考第一名。
那天是漫长假期中的一天。我们这一车人说是志同道合，趁着放假去踏青。其实我根本不记得他们每个人，每个人的脸和名字都好像是黏在一起的，像是五颜六色的橡皮泥揉成一坨泥土。老师声称自己很喜欢，而且很擅长春游，所以这次的一切事务都包在她身上。我不知道后来我的那件事情有没有被囊括进去。
总之，说是要去一座名字很熟悉的山。到了一个路口，大巴车突然停下，老师起身走向司机。过了一会儿，她朝我们绽开笑容说：“大家下车吧，就到这里啦。”
老师像是天生的导游，她率先跳下车，手里拿着对讲机似的手机。老师戴着一顶粉色帽子，穿着白色的长裤，脚上灰褐色的运动鞋像一对麻雀。几个女生在旁边淡淡地说着什么。老师突然抬起头说：“好啦，我们就从这条路上山吧。”
她的手臂指向一块狭窄的路牌。一个女同学嘟囔着说：“这里正在修路。”“就是，我都看见推土机了。”老师看见大家不愿意走这条路，面无表情地等待了一会儿，见男同学也不愿做出表率，忍不住生气地说：“大家都是这样没有勇气的人吗？没有勇气怎么能取得好成绩呢？就拿我举例，我的眼睛已经老迈得用不上了，不也跌跌撞撞，半蒙半猜地给了大家每人一个分数吗？连这样的勇气也拿不出来，怎么能克服十分枯燥的作业和练习呢？都拿出点勇气来！”
我一听老师这么说，立马冲上前去，第一个站上那泥泞陡峭的土坡。我这人从小有一种特性，就是特别喜欢痛苦。
我像鸡群中一只白鸭一样默默地向上攀爬，过了不一会儿，剩下的公鸡母鸡也纷纷围了上来，甚至有男同学超过了我。
爬山起先较为轻松，越到后面越累。爬到中途，我们都拼命扼止自己的喘息声，注意不扇动鼻翼。终于，一个同学明显是憋了一口气说出：“我们停下来歇一会儿吧！”大家无力回答他，都慢慢坐下来用手撑着湿润的泥土。
我不知道大家有没有注意到一个奇怪的现象：随着我们的海拔不断上升，天空变得越来越大，也越来越湛蓝，最后甚至变得像童话一样了。
大家停下来喝水，老师又从包里面掏出刚刚那包话梅，这次大家都没怎么推辞，沉默地倒在手心里吞下去。我却有点担心，经过大家出汗的手掌，这包话梅可能就不怎么干净了。因此我想办法推辞了一下。
老师坐在我们圆圈的最中间，虽然她最年老，却最先从呼吸紊乱中恢复过来。老师说：“大家每人讲一个故事吧！”
女生们激动起来：“玩真心话大冒险吧！”老师有点不知所措，刚刚恢复过来的呼吸又有点紊乱了，她说：“好呀，玩真——心——话——大——冒险！”那个说我像钩子的男生又摆了摆手说：“算了，玩什么玩。赶紧出发！”老师盯着刚才那帮激动的女生，她们立刻像做了亏心事一般站起来了。
最后我们到了那里。是一片枫林，我很少见到这种植物，因此看得特别仔细。令我们都很惊讶的是，虽然已是春天，枫林还是秋天的模样，红黄相间。连老师也说：“是呀，所以这里是与世隔绝的。”
我们找了一块平坦的地方坐下，地上铺满了落叶。老师从地上捡了一片枫叶，说要拿来作书签。我们大家都有点不知所措。一个女生从包里掏出一副老式的玻璃跳棋，但是没有人要陪她下。我从棋盘上拿了一颗棋子，对着里面红色的小树叶说：“你看，这里面也是枫叶。”
现在我闭上眼睛，还能清晰回忆出那副跳棋的样子。
当时我们坐的地方紧挨着一棵巨大的枫树，一个男生开玩笑说：“这棵树倒下来，我们全死了。”
我说：“戏剧性的事情很少发生。”
老师突然红了脸。
另一个人说：“我们坐在这里，等于王羲之的兰亭集序。”
马上有人接口说：“你可真是刻苦用功啊！”
老师突然生气地说：“好了，不说学习了，我们是出来放松的。现在不说学习。”
我们大家都静下来时，听到遥远处的水声。隔篁竹闻水声，如鸣佩环，我们心乐之。
水声似乎来自四面八方，我们像鸟兽一样乱撞，老师反倒走在最前面，像是早有预料，脑子里装了雷达。我们跟在她身后，有人小声说：“好了，现在水怪要出来了。尼斯湖的水怪。”
到了一眼冒着白色泡沫的清泉边，老师对着泉水自言自语说：“我知道是来找我了。”
老师又转向我们说：“刚才我说要每人讲一个故事，实际上是要讲我自己的故事。是的，在这片枫林里有故事，我瞒了你们这么久！”
我们大家都不说话。沉默和恐惧压倒了我们，让我们额头上冒出白色的汗水，腿也软得几乎要倒下。我现在能回忆起上大巴之前的每个细节，包括车窗玻璃里我自己的影子，它看起来那么忧伤和灰暗，而那时鲜活、喜悦的我却对它的提示视而不见，兴高采烈地虚掷了这么多时间！
最后离开时，老师站在大巴车边冲我挥着手。老师说：“再见，再见了，一切顺利！”
老师不可谓不偏爱我。尽管她了解我的第一名完全是靠死记硬背背下来的，却还是拉住我的手贴着我的脸说：“我了解你。你很有才能，在树林里你也一样能把它完全发挥出来！”
我说：“老师，你能不能劝那个同学把跳棋留下？剩下的时间我天天跟自己下跳棋。”
老师说：“好的，当然，得把跳棋留下！大家学习一下这位同学的勤奋精神，看看人家是怎么克服一切困难发展自己的！”
我说：“把话梅也留下！”
老师说：“当然得把话梅也留下！”
直到上大巴车前，那些跟我一起来的同学还在叽叽咕咕地交头接耳。我望着他们，心里掠过一丝平静而宽慰的感觉，当然，他们无法理解，为什么我们是一起来的，却不能一起走。
老师能够完全理解我。
老师贴着我的耳朵，实际上是贴着我的心对我说：“我知道什么是悔恨。你这样做完全正确，我的整个心和我的整个身体都在支持你。”
我低头看见泉水泛着泡沫的倒影，鼻子一阵泛酸，说：“老师，您什么也不用说了。”
老师说：“我知道。可是人的意志是很脆弱的，得不停地加固它，把它稳住，否则，会像在秋风中的树叶一样动摇！”
我一直盯着老师冒出血丝的眼睛，心想，我的眼睛以后也会变成这样吗？不，不会，应该不会这样老迈了吧，因为我长大以后不会改一份卷子。
那天我们出去春游。说是春天，其实已是春夏之交，可以穿短裙子了。时节就像人的少女年华一样美丽。坐上巴士前，我在窗玻璃上仔细打量了一下自己的影子：那天我穿了一件蓝得像汽水的上衣，下身是灰橘色的短裤，背着一个红红的书包。
我这个人喜欢从车窗玻璃里认识自己，憎恶明亮的金属镜子，现在想想，这无疑也是对我人生的一种伏笔。
同样坐在大巴车上的还有：一个老师，几个同学。老师从包里掏出话梅在大家之间传递。我们彼此之间都不太熟悉，纷纷礼貌地说着：不用。只有一个女同学微笑着把一粒话梅丢进嘴里。
奇怪，我居然是看到话梅才想起来要晕车的。
中途大巴车停下来上厕所一次。我揣着满怀呕吐的感觉，跑下车蹲在花草丛中，发出干呕。等了约有几十秒钟，我看见脚边的紫色小花上停下一只蜜蜂，干呕的感觉竟然像潮水般褪去了，只留下满脑子幸福和空白的感觉。
回到车上，一个男生问我为什么在马路边蹲厕所。另一个男生抬起手说，刚刚看见我蹲在路边像一个钩子。听完我厌恶地瞥了他一眼。
那天以前我们有过一次考试，放榜以后，所有人心情都像大病初愈。尤其老师，她眼睛不好，但又迫切想知道我们的分数。考试前的每一夜，我每晚把课本像安眠药一样吞下，终于取得了好成绩。
放榜那天我只穿了一件衬衫。天气预报说是晴天，却冻得受不了。每个课间，我跑到厕所里，把衬衫的每一片布料紧紧贴在身上，排除冷空气。我觉得脑子很热，手很凉，又忍不住在洗手间里大放热水把双手浸在池里。上课铃响后跑回教室，成绩贴出来了，我考第一名。
那天是漫长假期中的一天。我们这一车人说是志同道合，趁着放假去踏青。其实我根本不记得他们每个人，每个人的脸和名字都好像是黏在一起的，像是五颜六色的橡皮泥揉成一坨泥土。老师声称自己很喜欢，而且很擅长春游，所以这次的一切事务都包在她身上。我不知道后来我的那件事情有没有被囊括进去。
总之，说是要去一座名字很熟悉的山。到了一个路口，大巴车突然停下，老师起身走向司机。过了一会儿，她朝我们绽开笑容说：“大家下车吧，就到这里啦。”
老师像是天生的导游，她率先跳下车，手里拿着对讲机似的手机。老师戴着一顶粉色帽子，穿着白色的长裤，脚上灰褐色的运动鞋像一对麻雀。几个女生在旁边淡淡地说着什么。老师突然抬起头说：“好啦，我们就从这条路上山吧。”
她的手臂指向一块狭窄的路牌。一个女同学嘟囔着说：“这里正在修路。”“就是，我都看见推土机了。”老师看见大家不愿意走这条路，面无表情地等待了一会儿，见男同学也不愿做出表率，忍不住生气地说：“大家都是这样没有勇气的人吗？没有勇气怎么能取得好成绩呢？就拿我举例，我的眼睛已经老迈得用不上了，不也跌跌撞撞，半蒙半猜地给了大家每人一个分数吗？连这样的勇气也拿不出来，怎么能克服十分枯燥的作业和练习呢？都拿出点勇气来！”
我一听老师这么说，立马冲上前去，第一个站上那泥泞陡峭的土坡。我这人从小有一种特性，就是特别喜欢痛苦。
我像鸡群中一只白鸭一样默默地向上攀爬，过了不一会儿，剩下的公鸡母鸡也纷纷围了上来，甚至有男同学超过了我。
爬山起先较为轻松，越到后面越累。爬到中途，我们都拼命扼止自己的喘息声，注意不扇动鼻翼。终于，一个同学明显是憋了一口气说出：“我们停下来歇一会儿吧！”大家无力回答他，都慢慢坐下来用手撑着湿润的泥土。
我不知道大家有没有注意到一个奇怪的现象：随着我们的海拔不断上升，天空变得越来越大，也越来越湛蓝，最后甚至变得像童话一样了。
大家停下来喝水，老师又从包里面掏出刚刚那包话梅，这次大家都没怎么推辞，沉默地倒在手心里吞下去。我却有点担心，经过大家出汗的手掌，这包话梅可能就不怎么干净了。因此我想办法推辞了一下。
老师坐在我们圆圈的最中间，虽然她最年老，却最先从呼吸紊乱中恢复过来。老师说：“大家每人讲一个故事吧！”
女生们激动起来：“玩真心话大冒险吧！”老师有点不知所措，刚刚恢复过来的呼吸又有点紊乱了，她说：“好呀，玩真——心——话——大——冒险！”那个说我像钩子的男生又摆了摆手说：“算了，玩什么玩。赶紧出发！”老师盯着刚才那帮激动的女生，她们立刻像做了亏心事一般站起来了。
最后我们到了那里。是一片枫林，我很少见到这种植物，因此看得特别仔细。令我们都很惊讶的是，虽然已是春天，枫林还是秋天的模样，红黄相间。连老师也说：“是呀，所以这里是与世隔绝的。”
我们找了一块平坦的地方坐下，地上铺满了落叶。老师从地上捡了一片枫叶，说要拿来作书签。我们大家都有点不知所措。一个女生从包里掏出一副老式的玻璃跳棋，但是没有人要陪她下。我从棋盘上拿了一颗棋子，对着里面红色的小树叶说：“你看，这里面也是枫叶。”
现在我闭上眼睛，还能清晰回忆出那副跳棋的样子。
当时我们坐的地方紧挨着一棵巨大的枫树，一个男生开玩笑说：“这棵树倒下来，我们全死了。”
我说：“戏剧性的事情很少发生。”
老师突然红了脸。
另一个人说：“我们坐在这里，等于王羲之的兰亭集序。”
马上有人接口说：“你可真是刻苦用功啊！”
老师突然生气地说：“好了，不说学习了，我们是出来放松的。现在不说学习。”
我们大家都静下来时，听到遥远处的水声。隔篁竹闻水声，如鸣佩环，我们心乐之。
水声似乎来自四面八方，我们像鸟兽一样乱撞，老师反倒走在最前面，像是早有预料，脑子里装了雷达。我们跟在她身后，有人小声说：“好了，现在水怪要出来了。尼斯湖的水怪。”
到了一眼冒着白色泡沫的清泉边，老师对着泉水自言自语说：“我知道是来找我了。”
老师又转向我们说：“刚才我说要每人讲一个故事，实际上是要讲我自己的故事。是的，在这片枫林里有故事，我瞒了你们这么久！”
我们大家都不说话。沉默和恐惧压倒了我们，让我们额头上冒出白色的汗水，腿也软得几乎要倒下。我现在能回忆起上大巴之前的每个细节，包括车窗玻璃里我自己的影子，它看起来那么忧伤和灰暗，而那时鲜活、喜悦的我却对它的提示视而不见，兴高采烈地虚掷了这么多时间！
最后离开时，老师站在大巴车边冲我挥着手。老师说：“再见，再见了，一切顺利！”
老师不可谓不偏爱我。尽管她了解我的第一名完全是靠死记硬背背下来的，却还是拉住我的手贴着我的脸说：“我了解你。你很有才能，在树林里你也一样能把它完全发挥出来！”
我说：“老师，你能不能劝那个同学把跳棋留下？剩下的时间我天天跟自己下跳棋。”
老师说：“好的，当然，得把跳棋留下！大家学习一下这位同学的勤奋精神，看看人家是怎么克服一切困难发展自己的！”
我说：“把话梅也留下！”
老师说：“当然得把话梅也留下！”
直到上大巴车前，那些跟我一起来的同学还在叽叽咕咕地交头接耳。我望着他们，心里掠过一丝平静而宽慰的感觉，当然，他们无法理解，为什么我们是一起来的，却不能一起走。
老师能够完全理解我。
老师贴着我的耳朵，实际上是贴着我的心对我说：“我知道什么是悔恨。你这样做完全正确，我的整个心和我的整个身体都在支持你。”
我低头看见泉水泛着泡沫的倒影，鼻子一阵泛酸，说：“老师，您什么也不用说了。”
老师说：“我知道。可是人的意志是很脆弱的，得不停地加固它，把它稳住，否则，会像在秋风中的树叶一样动摇！”
我一直盯着老师冒出血丝的眼睛，心想，我的眼睛以后也会变成这样吗？不，不会，应该不会这样老迈了吧，因为我长大以后不会改一份卷子。